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Diplôme d'État de professeur de danse option danse contemporaine

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_720691
Organisme responsable : Epsedanse (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K2105 Enseignement artistique
  • L1201 Danse

Formacode

  • 45071 : Danse
  • 45085 : Formation formateur art

Présentation de la formation

Objectifs

Maîtriser une pratique chorégraphique et s?exprimer avec celle-ci Nommer, définir et interroger les éléments constitutifs de la danse et de sa discipline (vocabulaire, terminologie, langage, culture?) Se relier à un répertoire représentatif de sa discipline principale Porter un regard critique sur sa pratique artistique Opérer des choix chorégraphiques et les justifier sur les plans techniques et patrimoniaux Faire état d?expériences artistiques tant individuelles que collectives Être…

  • Maîtriser une pratique chorégraphique et s?exprimer avec celle-ci
  • Nommer, définir et interroger les éléments constitutifs de la danse et de sa discipline (vocabulaire, terminologie, langage, culture?)
  • Se relier à un répertoire représentatif de sa discipline principale
  • Porter un regard critique sur sa pratique artistique
  • Opérer des choix chorégraphiques et les justifier sur les plans techniques et patrimoniaux
  • Faire état d?expériences artistiques tant individuelles que collectives
  • Être disponible à de nouveaux répertoires
  • Relier sa pratique à l?histoire de la danse et à la culture chorégraphique
  • Exprimer une connaissance sensible des courants chorégraphiques, de leurs contextes, de leur histoire, de leurs évolutions actuelles
  • Relier sa pratique à d?autres arts et à d?autres esthétiques chorégraphiques
  • Saisir les opportunités de la diffusion pour organiser des projets en lien avec des artistes, des ?uvres ou des structures culturelles
  • Mettre en jeu des fondamentaux musicaux et rythmiques : formes musicales, paramètres du son, rythmes
  • Relier structure musicale et structure chorégraphique notamment avec l?aide d?une partition
  • Exploiter les ressources dynamiques des différents répertoires musicaux et pour ce faire explorer les ressources de l?histoire de la musique européenne et extra européenne, les ?uvres musicales reliées à la danse
  • Utiliser une pluralité de relations entre danse et musique
  • Faire usage de protocoles de composition chorégraphique
  • Investir différentes modalités d?improvisation dansée
  • Comprendre et analyser l?organisation corporelle des élèves en situation de danse (prévention des risques liés aux pratiques dansées)
  • Accompagner les élèves dans la réalisation des ajustements corporels nécessaires en vue de l?optimisation de leurs postures et mouvements dansés
  • Mettre en ?uvre des notions d?adaptation physiologique à l?effort dans le cadre de la pratique artistique de la danse
  • Appliquer les éléments de prévention relevant de la santé du danseur
  • Proposer des protocoles s?appuyant sur les grandes étapes du développement psychomoteur, psychologique et cognitif de l?enfance à l?âge adulte
  • Adapter ses propositions pédagogiques en fonction des différentes étapes du développement psychique et physique de l?élève
  • Adapter ses propositions pédagogiques aux conditions d'exercice de l'enseignement (espace, période de l'année, fatigue, projet en cours, réalité? du moment, etc.)
  • Repérer et prévenir les risques physiques et psychosociaux dans les apprentissages

Programme de la formation

Cours de pédagogie techniqueCours AFCMDCours de pédagogie EnfantCours de danse

Validation et sanction

Diplôme d'État de professeur de danse option danse contemporaine

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

700 h

En entreprise

30 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

avoir valider tous les blocs de compétences sauf le bloc 4

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

54 rue du Faubourg de Figuerolles
34070 Montpellier

Responsable : Epsedanse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
54 rue du Faubourg de Figuerolles
34070 Montpellier
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes