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Diplôme d'État de moniteur éducateur

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_710046
Organisme responsable : Centre Polyvalent de Formation Professionnelle LA ROUATIERE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1207 Intervention socioéducative

Formacode

  • 44072 : Travail social

Présentation de la formation

Objectifs

Instaurer une relation professionnelle dans le respect de la singularité de la personne Concourir à l?élaboration du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe Contribuer à la mise en ?uvre du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe Participer à l?évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe Mobiliser les actes de la vie quotidienne pour favoriser l?autonomie de la personne Accompagner la personne dans les activités…

  • Instaurer une relation professionnelle dans le respect de la singularité de la personne
  • Concourir à l?élaboration du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe
  • Contribuer à la mise en ?uvre du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe
  • Participer à l?évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l?équipe
  • Mobiliser les actes de la vie quotidienne pour favoriser l?autonomie de la personne
  • Accompagner la personne dans les activités de la vie sociale
  • Communiquer dans le cadre de l?accompagnement social
  • Concourir à l?élaboration du diagnostic éducatif
  • Participer à la conception et à l?évaluation du projet éducatif
  • Concevoir et animer des activités éducatives dans et hors l?établissement ou le service
  • Contribuer à l?évaluation des activités éducatives
  • Communiquer dans le cadre du projet éducatif spécialisé
  • Participer au travail d?équipe
  • Instaurer une collaboration professionnelle avec les partenaires
  • Contribuer au projet de l?établissement ou de service
  • Participer à la démarche d?amélioration de la qualité de l?accompagnement
  • Communiquer dans le cadre du travail d?équipe et partenarial

Programme de la formation

 Le contenu de la formation a été construit à partir des blocs de compétences du référentiel officiel du DE Moniteur Educateur réformé en juillet 2024. Deux des trois blocs sont communs avec le DE Technicien.ne d'Intervention Social et Familial (TISF). Le programme de formation est découpé en 3 domaines de formation (DF) : • DF1 – Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours - 420 heures • DF2 – Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée…

 Le contenu de la formation a été construit à partir des blocs de compétences du référentiel officiel du DE Moniteur
Educateur réformé en juillet 2024. Deux des trois blocs sont communs avec le DE Technicien.ne d'Intervention
Social et Familial (TISF).

Le programme de formation est découpé en 3 domaines de formation (DF) :
• DF1 – Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours - 420 heures
• DF2 – Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive - 380 heures
• DF3 – S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements
dans une logique de parcours - 150 heures

Ces domaines de formation sont organisés en 9 Unités de Formation (UF), réparties sur les 4 semestres de la
formation :

Commun avec le DE TISF :  Domaine de Formation 1 : Contribuer à l'accompagnement socio-
éducatif dans une logique de parcours
DF1-UF1 La personne et son entourage
DF1-UF2 Le projet personnalisé
DF1-UF3 L'accompagnement à la vie quotidienne
DF1-UF4 La participation à la vie sociale

Spécifique au DE ME : Domaine de Formation 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive
DF2-UF1 Les supports et les cadres du projet éducatif spécialisé
DF2-UF2 La relation éducative
DF2-UF3 La personne et le groupe

Commun avec le DE TISF : Domaine de Formation 3 : S'inscrire dans une travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours
DF3-UF1 Le travail en équipe
DF3-UF2 Le travail en partenariat
DF4-UF4 Mise en situation professionnelle
DF4-UF5 Les axes de la loi du 11 février 2005


Validation et sanction

Diplôme d'État de moniteur éducateur

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

950 h

En entreprise

1050 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Contrat de professionnalisation

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

L'accès à la formation préparatoire au diplôme d'État de Moniteur Educateur (DE ME) n'exige pas de diplômeprérequis. Une première expérience bénévole ou salariée dans le domaine du travail social représente un atout.Les épreuves d'admission en formation ont pour but d'apprécier l'aptitude des candidats à suivre la formation età bénéficier du projet pédagogique de l'établissement.Elles sont mentionnées au dernier alinéa de l'article D 451-74 du code de l'action sociale et des familles, et àl'article de l'arrêté du 5 juillet 2024 relatif au Diplôme d'Etat de Moniteur-Educateur.L'admission en formation est subordonnée à un dépôt de dossier de candidature suivi d'une épreuve de sélection :Le dossier est téléchargeable sur le site de la Rouatière et doit être transmis complété au CFTS accompagné desdocuments administratifs demandés :<a href="https://www.larouatiere.com/inscription-me/" target="" rel="">https://www.larouatiere.com/inscription-me/\n\nProcédure d'admission: \n Les épreuves d'admission en formation mentionnées à l'article 4 de l'arrêté du 5 juillet 2024 relatif au Diplôme d'Etat de Moniteur-Educateur, ont pour but d'apprécier l'aptitude des candidats à suivre la formation et à bénéficier du projet pédagogique de l'établissement. L'admission en formation conduisant au Diplôme d'Etat de moniteur éducateur est subordonné au dépôt d'un dossier auprès de l'établissement de formation et à un entretien. La sélection se déroule en 2 temps, elle comporte un test de positionnement à l'écrit et un entretien de 30 minutes : I – Le test de positionnement est destiné à évaluer : - le niveau de formation générale s'il y a lieu - le parcours et les motivations du candidat II – L'entretien oral d'admission est destiné à évaluer: - La manière dont le-la candidat.e envisage la fonction de Moniteur Educateur, son aptitude et sa motivation à l'exercice de sa profession.

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat de professionnalisation

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

1 rue charles percier
66000 Perpignan

Responsable : Centre Polyvalent de Formation Professionnelle LA

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
1165 route du Pastel
11400 Souilhanels
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes