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Approche Systémique et Accompagnement Familial - 1ère année

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_708903
Organisme responsable : Institut d'études de la famille (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Permettre aux participants de comprendre les dynamiques des systèmes humains, de maîtriser les outils et interventions systémiques, de concevoir des accompagnements adaptés, et de promouvoir le changement en adoptant une posture professionnelle adaptée, tout en collaborant efficacement au sein de réseaux pluridisciplinaires.

Programme de la formation

Introduction à l'analyse systémique : Découvrir les concepts fondamentaux de l'approche systémique et analyser les dynamiques familiales. Identification des besoins en accompagnement : Apprendre à identifier les besoins spécifiques des familles et des usagers à travers l'analyse de leur entourage familial et social. Mesure de l'état de l'usager : Utiliser des outils d'évaluation pour analyser l'état des usagers et les réorienter si nécessaire. Analyse de…

Introduction à l'analyse systémique : Découvrir les concepts fondamentaux de l'approche systémique et analyser les dynamiques familiales.
Identification des besoins en accompagnement : Apprendre à identifier les besoins spécifiques des familles et des usagers à travers l'analyse de leur entourage familial et social.
Mesure de l'état de l'usager : Utiliser des outils d'évaluation pour analyser l'état des usagers et les réorienter si nécessaire.
Analyse de l'entourage familial et social : Comprendre l'impact des relations familiales et sociales sur les problématiques rencontrées et créer des cartographies relationnelles.
Élaboration d'accompagnements adaptés : Concevoir des plans d'intervention cohérents en fonction des besoins et des diagnostics identifiés.
Formulation d'hypothèses de travail : Élaborer et tester des hypothèses systémiques pour structurer les interventions et répondre aux problématiques.
Conceptualisation des données théoriques : Appliquer les concepts théoriques dans des cas pratiques et établir des synthèses pour enrichir la compréhension.
Pluridisciplinarité et réseau de professionnels : Renforcer la collaboration interprofessionnelle en construisant des plans de travail avec les réseaux locaux.
Évaluation des acquis et retours d'expérience : Mesurer les compétences acquises et discuter des apprentissages pour les intégrer dans la pratique.
Clôture et perspectives : Synthétiser les apprentissages, identifier les compétences clés, et élaborer des plans d'action pour leur application professionnelle.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

140 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Toutes les personnes travaillant auprès de familles ou au sein de diverses institutions.Travailler dans le médico-social depuis 5 ans ou être titulaire d'un diplôme en lien avec la psychothérapie de niveau 6 minimum.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

28 rue de la Pomme
31000 Toulouse

Responsable : Institut d'études de la famille

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
28 rue de la Pomme
31000 Toulouse
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes