Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Module 1 : Elaboration de la progression pédagogique Comprendre les besoins de formation des adultes. Analyser une demande de formation. Définir des objectifs pédagogiques. Structurer la progression pédagogique. Sélectionner les modalités d'enseignement appropriées.Module 2 : Conception d'un scénario pédagogique multimodal Choisir des méthodes pédagogiques adaptées. Créer un scénario pédagogique cohérent. Intégrer la multimodalité dans le scénario. Utiliser les outils technologiques pour la formation à distance. Adapter la formation aux apprenants adultes. Module 3 : Conception d'activités d'apprentissage et d'évaluation Créer des activités d'apprentissage engageantes. Concevoir des outils d'évaluation pertinents. Intégrer la multimodalité dans les activités. Assurer la rétroaction constructive. Module 4 : Préparation à l'examen final Analyser les attentes de l'examen final. Préparer le dossier technique. Entraînement à la présentation orale. Simulation d'interrogation par le jury. Conseils pour gérer le stress. Module 5: Fondamentaux de l'Andragogie Principes de l'andragogie (l'enseignement aux adultes). Styles d'apprentissage des adultes. Gestion de groupe. Utilisation des supports visuels et technologiques. Pratique d'animation de mini-séances. Module 7: Évaluation des Acquis des Apprenants Types d'évaluation (formative, sommative). Création de questionnaires d'évaluation. . Adaptation des méthodes d'enseignement. Techniques de soutien personnalisé. Module 9: Projet de Formation Développement d'un projet de formation complet. Préparation d'une présentation orale (20 minutes). Comprendre les besoins individuels des apprenants.Planifier et adapter le contenu de la formation en fonction des besoins. Mettre en place des méthodes pédagogiques variées pour favoriser l'apprentissage. Gérer les situations de désengagement ou de conflit. Évaluer la progression des apprenants. Module 11 : Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours Accueillir les apprenants de manière chaleureuse et professionnelle. Analyser les besoins et les attentes des apprenants. Co-construire un plan de formation adapté. Mettre en place un suivi personnalisé. Promouvoir la motivation et l'engagement des apprenants. Module 12 : Tutorer les apprenants à distance Comprendre les spécificités de l'enseignement à distance. Utiliser des outils de communication en ligne. Planifier et organiser des sessions de tutorat à distance. Évaluer et suivre la progression des apprenants à distance. Gérer les problèmes potentiels liés à l'apprentissage en ligne. Module 13 : Accompagner le développement professionnel des apprenants Identifier les besoins de développement professionnel des apprenants. . Évaluer l'impact de l'accompagnement sur le développement professionnel Module 14 : Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité Introduction à la réglementation en formation professionnelle.