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BTSA gestion et protection de la nature

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_690015
Organisme responsable : DIDEROT EDUCATION CAMPUS (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • A1202 Entretien des espaces naturels
  • A1204 Protection du patrimoine naturel
  • G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
  • K1206 Intervention socioculturelle

Formacode

  • 12510 : Aménagement gestion rivière
  • 12547 : Protection milieu naturel
  • 12578 : Animation environnement

Présentation de la formation

Objectifs

Les compétences attestées d'un titulaire du diplôme sont : Gestion d'un projet : Contribuer, dans le cadre d?un programme de gestion, au développement durable d?un territoire ou d?une structure par la mise en ?uvre ou l?accompagnement de nouveaux projets Concertation et communication : Favoriser le dialogue avec les pairs, les acteurs et les usagers d?un territoire Expertise naturaliste : Produire des connaissances relatives à l?évolution de la biodiversité, l?équilibre et la…

Les compétences attestées d'un titulaire du diplôme sont :

  • Gestion d'un projet : Contribuer, dans le cadre d?un programme de gestion, au développement durable d?un territoire ou d?une structure par la mise en ?uvre ou l?accompagnement de nouveaux projets
  • Concertation et communication : Favoriser le dialogue avec les pairs, les acteurs et les usagers d?un territoire
  • Expertise naturaliste : Produire des connaissances relatives à l?évolution de la biodiversité, l?équilibre et la résilience des écosystèmes
  • Conduire une opération de gestion environnementale : Organiser le travail pour atteindre les objectifs de préservation de la multifonctionnalité des espaces et de leur biodiversité
  • Médiation scientifique et éducation à l?environnement : Contribuer à la valorisation des espaces et à l?évolution des pratiques sociales de chacun afin de concilier activités humaines et préservation des ressources naturelles

Programme de la formation

S'inscrire dans le monde d'aujourd'hui - Saisir les enjeux de la réalité socio-économique ; - Se situer dans des questions de société ; - Argumenter un point de vue dans un débat de société. Construire son projet personnel et professionnel - S'engager dans un mode de vie actif et solidaire ; - S'insérer dans un environnement professionnel ; - S'adapter à des enjeux ou des contextes particuliers ; - Conduire un projet. Communiquer dans des situations et des…

  • S'inscrire dans le monde d'aujourd'hui

- Saisir les enjeux de la réalité socio-économique ;

- Se situer dans des questions de société ;

- Argumenter un point de vue dans un débat de société.

  • Construire son projet personnel et professionnel

- S'engager dans un mode de vie actif et solidaire ;

- S'insérer dans un environnement professionnel ;

- S'adapter à des enjeux ou des contextes particuliers ;

- Conduire un projet.

  • Communiquer dans des situations et des contextes variés

- Répondre à des besoins d'information pour soi et pour un public ;

- Communiquer en langue étrangère ;

- Communiquer avec des moyens adaptés.
  • Réaliser une expertise naturaliste

- Élaborer une stratégie de mise en œuvre de protocoles ;

- Recueillir des données écologiques à partir d'un protocole sur une base cartographique géoréférencée ;

- Produire un diagnostic de synthèse.

  • Conduire une opération de gestion environnementale

- Choisir des stratégies opérationnelles en fonction du contexte ;

- Organiser des actions de gestion de la nature ;

- Coordonner la mise en œuvre des opérations de génie écologique.

  • Concevoir une médiation scientifique et d'éducation à l'environnement

- Concevoir des projets de médiation scientifique dans le cadre d'activités d'EREDD, d'éducation relative à l'environnement et au développement durable ;

- Réaliser des prestations d'animation scientifique ;

- Coordonner l'accueil du public en sécurité.

  • Instruire un projet de gestion environnementale et de valorisation de la nature

- Monter un projet professionnel ;

- Opérationnaliser les différentes phases d'un projet professionnel ;

- Évaluer globalement le déroulement d'un projet professionnel.

  • Contribuer au dialogue territorial

- Réaliser un diagnostic territorial ;

- Participer à un processus de concertation ;

- Communiquer sur un projet sensible en situation de conflit.

Validation et sanction

BTSA gestion et protection de la nature

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC + 2

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

1752 h

En entreprise

560 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

Baccalauréat ou certification professionnelle de niveau 4 validé, quelle que soit la filière.\n\nProcédure d'admission: \nEtude de dossier, étude du parcours professionnel, évaluation de la motivation.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

13 rue du Carré du Roi
34000 Montpellier

Responsable : DIDEROT EDUCATION CAMPUS

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
13 rue du Carré du Roi
34000 Montpellier
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes