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Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant (DEAS)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_689970
Organisme responsable : IFSI IFAS de Mende (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • J1501 Soins d'hygiène, de confort du patient

Formacode

  • 43436 : Aide-soignant

Présentation de la formation

Objectifs

Au terme de son parcours de formation, l'élève doit être capable de : - Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l'évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires, - Identifier les situations à risque lors de l'accompagnement de la personne, mettre en oeuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer, - Evaluer…

Au terme de son parcours de formation, l'élève doit être capable de :
- Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l'évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires,
- Identifier les situations à risque lors de l'accompagnement de la personne, mettre en oeuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer,
- Evaluer l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins,
- Mettre en oeuvre des soins adaptés à l'état clinique de la personne,
- Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant les techniques préventives de mobilisation,
- Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage,
- Informer et former les pairs, les personnes en formation et les autres,
- Utiliser des techniques d'entretien des locaux et du matériel adaptées en prenant en compte la prévention des risques associés,
- Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnements en lien avec l'entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins,
- Rechercher, traiter et transmettre, quels que soient l'outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assurer la continuité et la traçabilité des soins et des activités,
- Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité / gestion des risques.

Programme de la formation

Contenu : 1540 heures 10 modules de formation (22 semaines soit 770 h) : - Bloc 1 : M1. Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale                M2. Repérage et prévention des situations à risque - Bloc 2 : M3. Evaluation de l'état clinique d'une personne                M4. Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement                M5. Accompagnement de la mobilité de la personne aidée - Bloc 3 : M6.…

Contenu : 1540 heures

10 modules de formation (22 semaines soit 770 h) :
- Bloc 1 : M1. Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
               M2. Repérage et prévention des situations à risque
- Bloc 2 : M3. Evaluation de l'état clinique d'une personne
               M4. Mise en oeuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
               M5. Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
- Bloc 3 : M6. Relation et communication avec les personnes et leur entourage
               M7. Relation et communication avec les personnes et leur entourage
Bloc 4 : M8. Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés
Bloc 5 : M9. Traitement des informations
             M10. Travail en équipe pluri-professionnelle, qualité et gestion des risques

4 stages (22 semaines soit 770 h) :
- Trois stages de 5 semaines visant à explorer les trois missions suivantes de l'aide-soignant :
             1. Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie
             2. Collaborer aux projets de soins personnalisés dans son champ de compétences
             3. Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel dans différents contextes comme la pris en soins                     d'une personne dont l'état de santé altéré est en phase aiguë et la prise en soins d'une personne dont l'état de santé altéré est stabilisé
- Un stage de 7 semaines, réalisé en fin de formation et précédant la dernière semaine de formation permet l'exploration ou la consolidation du projet professionnel et le renforcement des compétences de l'apprenant afin de valider l'ensemble des blocs de compétences.

Validation et sanction

Diplôme d'Etat

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

770 h

En entreprise

770 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Sanitaire et social

Conditions d'accès

Publics visés

  • Public de la formation initiale
  • Tout public

Modalités de recrutement et d'admission

Concours

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

• Aucune condition de diplôme n'est requise • Etre âgé de dix-sept ans à la date d'entrée en formation • Fournir un certificat médical de non contre-indication à la profession d'aide-soignant délivré par un médecin agréé par l'Agence Régionale de Santé • Fournir un certificat médical avec les vaccinations à jour (DTP, Hépatite B)

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

Avenue du 8 Mai 1945
48000 Mende

Responsable : IFSI IFAS de Mende

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Avenue du 8 Mai 1945
48000 Mende
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes