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Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant(e)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_678875
Organisme responsable : IFMS du CHIC de Castres Mazamet (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • J1501 Soins d'hygiène, de confort du patient

Formacode

  • 43436 : Aide-soignant

Présentation de la formation

Objectifs

Objectifs de l'apprentissage : Compétence 1 : Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l'évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires, Compétence 2 : Identifier les situations à risque lors de l'accompagnement de la personne, mettre en œuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer, Compétence 3 : Evaluer l'état…

  • Objectifs de l'apprentissage :
Compétence 1 : Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et de la vie sociale, personnaliser cet accompagnement à partir de l'évaluation de leur situation personnelle et contextuelle et apporter les réajustements nécessaires,
Compétence 2 : Identifier les situations à risque lors de l'accompagnement de la personne, mettre en œuvre les actions de prévention adéquates et les évaluer,
Compétence 3 : Evaluer l'état clinique d'une personne à tout âge de la vie pour adapter sa prise en soins.
Compétence 4 : Mettre en œuvre des soins adaptés à l'état clinique de la personne,
Compétence 5 : Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements en mobilisant ses ressources et en utilisant les techniques préventives de mobilisation,
Compétence 6 : Etablir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage,
Compétence 7 : Informer et former les pairs les personnes en formation et les autres professionnels,
Compétence 8 : Utiliser des techniques d'entretien des locaux et du matériel adaptées en prenant en compte la prévention des risques associés,
Compétence 9 : Repérer et traiter les anomalies et dysfonctionnement en lien avec l'entretien des locaux et des matériels liés aux activités de soins,
Compétence 10 : Rechercher, traiter et transmettre quels que soient l'outil et les modalités de communication, les données pertinentes pour assure la continuité et la traçabilité des soins et des activités,
Compétence 11 : Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluri professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité / gestion des risques.
 

Programme de la formation

La formation comporte 44 semaines de formation théorique et clinique soit 1 540 heures, se répartissant en 770 heures (22 semaines) de formation théorique et 770 heures (22 semaines) de formation clinique. Accompagnement Pédagogique Individualisé (API)35h (dans les trois premiers mois de la formation) - Suivi pédagogique individualisé des apprenants7h (réparties tout au long de la formation) Travaux personnels guidés (TPG)35 h (réparties au sein des différents modules) - Module 1. -…


La formation comporte 44 semaines de formation théorique et clinique soit 1 540 heures, se répartissant en 770 heures (22 semaines) de formation théorique et 770 heures (22 semaines) de formation clinique.

Accompagnement Pédagogique Individualisé (API)35h (dans les trois premiers mois de la formation)
- Suivi pédagogique individualisé des apprenants7h (réparties tout au long de la formation)
Travaux personnels guidés (TPG)35 h (réparties au sein des différents modules)
- Module 1. - Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (Module spécifique AS)147 h
- Module 2. Repérage et prévention des situations à risque (Module spécifique AS)21 h
- Module 3. - Evaluation de l'état clinique d'une personne (Module spécifique AS)77 h
- Module 4. - Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement (Module spécifique AS)182 h
- Module 5. - Accompagnement de la mobilité de la personne aidée35 h
- Module 6. - Relation et communication avec les personnes et leur entourage70 h
- Module 7. - Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs21 h
- Module 8. - Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés35 h
- Module 9. - Traitement des informations35 h
- Module 10. - Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques70 h.

 

Validation et sanction

Diplôme d'Etat

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

770 h

En entreprise

770 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Sanitaire et social

    Publics : Soit il faut être en continuité de parcours scolaire soit inscrit à France Travail

Conditions de prise en charge
Voir sur le site de la région le règlement de prise en charge des formations dans le sanitaire et social

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public de la formation initiale

Informations sur les publics

Soit il faut être en continuité de parcours scolaire soit inscrit à France Travail

Modalités de recrutement et d'admission

Dossier

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne notamment en situation de vulnérabilité. Avoir 17 ans révolus au moment de l'entrée en formation. Qualités humaines et capacités relationnelles Aptitudes en matière d'expression écrite, orale Capacités d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétique Capacités organisationnelles

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

18 Rue Soeur Richard
81100 Castres

Responsable : IFMS du CHIC de Castres Mazamet

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
18 Rue Soeur Richard
81100 Castres
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes