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Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant(e) (DEAS)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_678874
Organisme responsable : IFMS Albi - IFSI et IFAS (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • J1501 Soins d'hygiène, de confort du patient

Formacode

  • 43436 : Aide-soignant

Présentation de la formation

Objectifs

Le référentiel de formation a pour objet de professionnaliser le parcours de l‘apprenant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l'acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes et comportements. L'apprenant est amené à devenir un praticien autonome, responsable et réflexif, c'est-à-dire un professionnel capable d'analyser toute situation de santé, de prendre des décisions dans les limites de son rôle et de mener des interventions, seul…

Le référentiel de formation a pour objet de professionnaliser le
parcours de l‘apprenant, lequel construit progressivement les éléments de sa
compétence à travers l'acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes et
comportements.





L'apprenant est amené à devenir un praticien autonome, responsable et
réflexif, c'est-à-dire un professionnel capable d'analyser toute situation de
santé, de prendre des décisions dans les limites de son rôle et de mener des
interventions, seul et en équipe pluri professionnelle.





L'apprenant développe des ressources en savoirs théoriques et
méthodologiques, en habiletés gestuelles et en capacités relationnelles. Il
établit son portefeuille de connaissances et de compétences et prépare son
projet professionnel.





L'apprenant apprend à reconnaitre ses émotions et à les utiliser avec la
distance professionnelle qui s'impose. Il se projette dans un avenir
professionnel avec confiance et assurance, tout en maintenant sa capacité
critique et de questionnement.



L'apprenant développe une éthique professionnelle lui permettant de
prendre des décisions éclairées et d'agir avec autonomie et responsabilité dans
le champ de sa fonction.



Exercés au raisonnement clinique et à la réflexion critique, les
professionnels formés sont compétents, capables d'intégrer plus rapidement de
nouveaux savoirs et de s'adapter à des situations variées.



 




Programme de la formation

La formation est organisée en 5 Blocs de compétences et 10 modules de formation :       BLOC 1 Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne(147h),    Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque (21h),       BLOC 2     Module 3 : Evaluation de l'état clinique d'une personne (77h),      Module 4 : Mise en œuvre de soins adaptés, évaluation et réajustement (182h),      Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée…

La formation est organisée en 5 Blocs de compétences et 10 modules de formation :       BLOC 1 Module 1 : Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne(147h),    Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque (21h),       BLOC 2     Module 3 : Evaluation de l'état clinique d'une personne (77h),      Module 4 : Mise en œuvre de soins adaptés, évaluation et réajustement (182h),      Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée (35h),      BLOC 3     Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage (70h),       Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs (21h)             Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés (35h),       BLOC 5     Module 9 : Traitement des informations (35h)Module 10 : Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques (70h). Organisation de la formation pratique Quatre périodes en milieu professionnel doivent être réalisées (3 de 5 semaines et 1 de 7 semaines)

Validation et sanction

Diplôme d'Etat

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

1540 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Sanitaire et social

Conditions d'accès

Publics visés

  • Public de la formation initiale
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Les candidats doivent être âgés de dix-sept ans au moins à la date d'entrée en formation. La formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant est accessible, sans condition de diplôme\n\nProcédure d'admission: \nSélection pour la formation initiale avec dépôt d'un dossier et entretien de sélection Pas d'entretien de sélection pour les candidats justifiant d'une expérience en tant qu' ASH ou agent de service

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

6 impasse François Verdier
81000 Albi

Responsable : IFMS Albi - IFSI et IFAS

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
6 impasse François Verdier
81000 Albi
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes