Formation de formateur Gestes et Postures

Comprendre les bases et les enjeux de la prévention

• Comprendre le principe de définition des risques (AT/MP/risques)
• Situer les différents enjeux du risque professionnel
• Situer les différents acteurs de prévention des risques internes et externes

Comprendre les risques liés aux contraintes en rapport aux postures et efforts excessifs

• Situer les différents principes anatomiques de l'appareil locomoteur (anatomie et physiologie)
• Situer les différents dommages liés aux limites du corps humain
• Repérer les risques posturaux dans une situation de travail et les enjeux associés
• Situer les limites de l'approche posturale dans la maîtrise des risques posturaux

Situer la place des risques liés aux activités physiques dans le champ global des risques en entreprise

• Concevoir une architecture pédagogique cohérente avec les risques posturaux identifiés
• Animer une action de formation aux gestes et postures
• Evaluer la réussite d'une action de formation aux gestes et postures

Accompagner l'entreprise dans la mise en place d'actions de formations aux gestes et postures

• Identifier les contraintes posturales ainsi que les risques associés dans l'entreprise
• Proposer un contenu adapté aux contraintes et objectifs de l'entreprise
• Aider l'entreprise dans le choix des solutions à apporter à la prévention des risques posturaux

La prévention des risques en entreprise

• Statistiques et enjeux - définitions
• Apparition du dommage et mesures de prévention
• Principes de prévention et pistes d'amélioration des postes de travail

Principes anatomiques de l'appareil locomoteur et risques associés

• Fonctionnement des articulations du corps humain
• Principes physiologiques et limites articulaires
• Pathologies de l'appareil locomoteur et facteurs de risques
• Principes de sécurité physique et d'économie d'efforts

Conception et animation d'une séquence pédagogique gestes et postures

• Les principes essentiels de la pédagogie adaptée aux adultes
• La conception d'une séquence pédagogique (fiche séquence)
• L'animation pédagogique (méthode et techniques)
• L'évaluation formative

Evaluer une action de formation selon les attentes de l'entreprise

• Objectifs supposés et réalité de terrain
• Modalités, critères et indicateurs d'évaluation

Accompagnement et conseil de l'entreprise

• Les différents acteurs de prévention et leurs rôles
• Principe d'une démarche de prévention
• Proposer des actions complémentaires aux actions déjà mises en place