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Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social - DEAES

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_596247
Organisme responsable : GRETA TOULOUSE-PYRENEES (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • J1501 Soins d'hygiène, de confort du patient
  • K1301 Accompagnement médicosocial
  • K1302 Assistance auprès d'adultes
  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44028 : Accompagnement éducatif et social
  • 44079 : Animation personne handicapée
  • 44089 : Animation personne âgée

Présentation de la formation

Objectifs

L'accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d'autonomie quelles qu'en soient l'origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l'âge, à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d'une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d'être actrices de son projet de vie. En lien avec l'entourage…

L'accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d'autonomie quelles qu'en soient l'origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l'âge, à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d'une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d'être actrices de son projet de vie.

En lien avec l'entourage de la personne, il l'accompagne tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs.

Il veille à l'acquisition, la préservation ou à la restauration de l'autonomie de l'enfant, de l'adolescent, de l'adulte, de la personne vieillissante, et l'accompagne dans sa vie sociale et relationnelle.

Ses interventions d'aide et d'accompagnement contribuent à l'épanouissement de la personne à son domicile et en établissement.

Programme de la formation

Accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne La prise en compte des besoins fondamentaux dans l'accompagnement de la personne Notions de santé Ergonomie, aide à la mobilité et transfert Regard sur la personne et ses fonctions primaires La personne et son rapport au corps Les techniques et outils de communication verbale et non verbale Notion de base d'apprentissage en fonction du public accompagné Accompagnement à la fin de vie…

Accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
  • La prise en compte des besoins fondamentaux dans l'accompagnement de la personne
  • Notions de santé
  • Ergonomie, aide à la mobilité et transfert
  • Regard sur la personne et ses fonctions primaires
  • La personne et son rapport au corps
  • Les techniques et outils de communication verbale et non verbale
  • Notion de base d'apprentissage en fonction du public accompagné
  • Accompagnement à la fin de vie
  • Professionnalisation et construction de l'entité professionnelle

Accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité
  • Aide à l'entretien du cadre de vie de la personne
  • Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne
  • Professionnalisation et construction de l'entité professionnelle

Accompagner à la vie sociale et relationnelle la personne.
  • Socialisation et inscription dans la vie citoyenne
  • Les différentes dimensions d'accessibilité
  • La famille et l'entourage
  • Vie collective
  • Projet d'activités individuelles ou collectives et Techniques d'animation
  • Prévention de l'isolement des personnes
  • Professionnalisation et construction de l'entité professionnelle
Se positionner en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention :
  • Les bases des politiques publiques et de la réglementation régissant le secteur social et médico-social
  • Ethique et déontologie
  • Développement de la personne tout au long de la vie dans ses différentes dimensions physiques psychologiques sociales et culturelles
  • Les grandes familles de pathologies, troubles, déficiences et incidences somatiques psychiques et sociales
  • Fondamentaux relatifs aux différents secteurs d'intervention des à ES
  • Le contexte professionnel
  • Professionnalisation et construction de l'entité professionnelle

Travailler en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne :
  • Projet d'établissement
  • Travail en équipe et organisation
  • Transmission et communication professionnelle
  • Professionnalisation et construction de l'entité professionnelle

Identifier les situations d'urgence et apporter les réponses adéquates :
  • Prise en charge des urgences vitales
  • Prise en charge des urgences potentielles
  • Urgences collectives et situations sanitaires exceptionnelles

Validation et sanction

Diplôme d'Etat

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

567 h

En entreprise

840 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Sanitaire et social

    Publics : Par la voie directe : demandeurs d'emploi inscrits à France Travail

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public de la formation initiale

Informations sur les publics

Par la voie directe : demandeurs d'emploi inscrits à France Travail

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Projet professionnel validé par un prescripteur Dossier de candidature complet

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

40 Avenue Louis Pasteur
31600 Muret

Responsable : GRETA TOULOUSE-PYRENEES

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
40 Avenue Louis Pasteur, Muret, France
31600 Muret
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes