Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) - Préparation à la Certification TOEIC 4 compétences

La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) mesure le niveau des compétences de compréhension et d'expression orale et écrite en anglais des niveaux élémentaire ou usuels (A2) a expérimenté ou autonome (C1) quel que soit le contexte professionnel .

La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) permet aux organisations d?évaluer les compétences en communication en anglais utilisées dans le milieu professionnel en simulant des situations adaptées à l'environnement professionnel. Elle offre également aux organisations des commentaires détaillés sur la capacité d?un candidat à être compris par des locuteurs natifs ou non natifs.

La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) propose quatre sections différentes qui mesurent chacune une compétence. Chaque compétence est corrélée avec le Cadre Européen de Référence pour les Langues (CECRL).

• Section Listening Compréhension orale : Ecouter et comprendre de l?anglais

La section apprécie le degré de compréhension oral de la langue anglaise nécessaire à une activité professionnelle pour des utilisateurs non natifs. Les candidats devront répondre à des questions basées sur une variété d?énoncés, de questions, de conversations et de courts exposés en anglais.

• Section Speaking Expression orale : Communiquer en anglais

La section évalue les aptitudes à conduire des échanges et à interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs. Les candidats répondront à leur propre rythme, en fonction du contenu des documents fournis, à des questions basées sur une gamme variée, d?interrogations, de conversations brèves, de courtes allocutions et de mises en situation, toutes issues du monde professionnel . Les candidats enregistrent leurs réponses qui sont conçues pour mesurer les divers aspects de leur capacité à s?exprimer à l?oral. Les candidats reçoivent des instructions spécifiques, y compris le temps alloué à la préparation et à la présentation de leur réponse.

• Section Reading Compréhension écrite : Lire, comprendre et analyser des productions écrites en anglais

La section propose différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d?apprécier le degré de compréhension de l'anglais écrit, quel que soit le contexte professionnel, pour des utilisateurs non natifs. Les candidats lisent une variété de documents et répondent à leur propre rythme, en fonction des documents fournis.

• Section Writing Expression écrite : Rédiger des documents en anglais

La section mesure les aptitudes écrites à diffuser des information

Compréhension Orale (Listening)
Durée : 45 minutes – 100 questions
Types de questions : photographies, questions-réponses, conversations courtes, exposés/monologues
Stratégies : écoute sélective, repérage de mots-clés, anticipation du contexte
Exercices : écoutes ciblées avec QCM, prise de notes, corrections collectives

Compréhension Écrite (Reading)
Durée : 75 minutes – 100 questions
Types de questions : complétion de phrases, textes lacunaires, articles, courriels, annonces, rapports
Stratégies : skimming et scanning
Exercices : lectures chronométrées, QCM, analyse vocabulaire et grammaire, corrections

Expression Orale (Speaking)
Durée : 20 minutes – 11 tâches
Tâches : lecture à haute voix, description d'image, réponses à des questions, expression d'opinion
Critères : prononciation, fluidité, cohérence, vocabulaire
Exercices : simulations orales, enregistrements et feedback personnalisé

Expression Écrite (Writing)
Durée : 60 minutes – 8 tâches
Tâches : rédaction de phrases, réponses à des courriels, essai argumentatif
Critères : cohérence, organisation, richesse lexicale, correction grammaticale
Exercices : rédaction guidée, corrections collectives, conseils personnalisés