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Formation de formateur : une autre approche de la formation

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_577475
Organisme responsable : ADIMPLETIONUM (ouvre dans un nouvel onglet)

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Présentation de la formation

Objectifs

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable d'organiser une session de formation en partant de la préparation à l'évaluation?: Préparer, structurer, animer une formation, Faciliter la compréhension et la mémorisation, Apprendre à apprendre, Susciter une dynamique de groupe positive, Lever les freins et finaliser les attentes, Susciter la curiosité, Acquérir une pédagogie active, Développer des techniques d'animation innovantes. 

Programme de la formation

L'ensemble des six journées de formation sera organisé avec des exemples de situations concrètes vécues par les stagiaires ou de scénarios créés par les formateurs. Rôle et fonction du formateur?: Fiche de fonction,  Compétences nécessaires, Postures professionnelles adaptées, Qualiopi?: quels apports?? Les fonds de financements de la formation. Les indispensables à toute formation ou à tout formateur?:  Identifier les différents styles d'apprentissage, Optimiser la mémorisation des…

L'ensemble des six journées de formation sera organisé avec des exemples de situations concrètes vécues par les stagiaires ou de scénarios créés par les formateurs.
Rôle et fonction du formateur?: Fiche de fonction,  Compétences nécessaires, Postures professionnelles adaptées, Qualiopi?: quels apports?? Les fonds de financements de la formation.
Les indispensables à toute formation ou à tout formateur?:  Identifier les différents styles d'apprentissage, Optimiser la mémorisation des apprenants, Apprendre à apprendre, Identifier les étapes et conditions clés des apprentissages.
Comprendre la vie de groupe.  Organiser l'amont de la formation, Établir la check-list du formateur,  Identifier et expérimenter les différentes méthodes et démarches pédagogiques, Anticiper les problématiques?:  Liées au handicap,  Liées aux difficultés d'apprentissage des stagiaires, Comment lever les freins. Gérer les imprévus.
Analyser la demande de formation?: Identifier les différents niveaux d'objectifs. Rédiger des objectifs pédagogiques clairs. Élaborer un scénario pédagogique.
Construire un déroulé de formation. Animer une formation?:  Employer les techniques de communication, Démarrer un premier cours?: Kit de survie au premiers cours, Comment utiliser les brises glaces, La Ludopédagogie?: comment et pourquoi apprendre en jouant?? Quelques outils pédagogiques innovants. Générer une dynamique de groupe positive?: Gérer les situations difficiles. Évaluer les apprenants et la format

Validation et sanction

Attestation de formations

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

36 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun prérequis n'est nécessaire pour accéder à cette formation.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

ZAE La MIRANDE
9, Rue de la courregade
66240 Saint-Estève

Responsable : ADIMPLETIONUM

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
ZAE La MIRANDE
66240 Saint-Estève
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes