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Bilan de compétences (conduite de carrière - retour à l'emploi)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_452031
Organisme responsable : AFL CONSULTANTS (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Rechercher un emploi (piloter sa carrière, définir un projet) conduit, par nature, à privilégier le temps court par rapport au temps long. Pourtant, l'un et l'autre ne sont pas incompatibles, bien au contraire. Le temps de la recherche d'emploi est justement l'occasion de poser une réflexion profonde pour l'avenir. C'est pour cela que nous mobilisons…

L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.

Rechercher un emploi (piloter sa carrière, définir un projet) conduit, par nature, à privilégier le temps court par rapport au temps long. Pourtant, l'un et l'autre ne sont pas incompatibles, bien au contraire. Le temps de la recherche d'emploi est justement l'occasion de poser une réflexion profonde pour l'avenir. C'est pour cela que nous mobilisons pour chaque prestation, depuis 1995, 3 consultants : Ressources humaines/conduite de carrière, Psychologue, Économiste. 

Si notre méthodologie est étalonnée, dans le respect des textes qui régissent le Bilan de compétences, et, d'ores et déjà, certifiée Qualiopi (AFNOR), nous déployons une approche totalement sur mesure, dans des conditions marquées par : 

- L'intensité : 24h sur 2 mois, soit 8 RV de 3h 

- La parole libérée : tous les RV sont individuels 

- La réflexivité : 7 entretiens sur 8 sont en face à face 

- La reprise de conscience et de confiance en ses moyens 

- La prise en compte du champ du réel : chaque personne doit pouvoir mesurer les conditions de faisabilité, notamment économique, de ce qu'elle a décidé de faire 

- Une réflexion approfondie sur les outils de projection identitaire (CV, entretien, réseaux sociaux professionnels réels et virtuels). - Etc. 


Cf. site internet : aflconsultants.com

Programme de la formation

Le Bilan de Compétences se déroule généralement selon trois phases - R.6322-35 du Code du Travail et règles déontologiques définies dans les textes législatifs et réglementaires relatifs au bilan de compétences - sous forme d'entretiens individuels en face à face, selon un planning prévisionnel d'intervention prédéfini (+ un RV de suivi bilan) lors du démarrage. L'organisation du bilan de compétences s'adapte aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan…

Le Bilan de Compétences se déroule généralement selon trois phases - R.6322-35 du Code du Travail et règles déontologiques définies dans les textes législatifs et réglementaires relatifs au bilan de compétences - sous forme d'entretiens individuels en face à face, selon un planning prévisionnel d'intervention prédéfini (+ un RV de suivi bilan) lors du démarrage.

L'organisation du bilan de compétences s'adapte aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan : 

1. Exprimer son besoin (nature de la demande, réponses attendues, idées) 
2. Incarner son vécu : restaurer le sens du parcours, apaiser le présent 
3. Identifier ses ressources : portefeuille de compétences et compétences clés 
4. Se connaître, s'accepter : besoins, motivations, freins, ressorts 
5. Laisser sa place au réel : champ des contraintes, aspirations, ouverture métiers 
6. Scénariser les possibles : aires de mobilités, axes stratégiques, options tactiques 
7. Baliser le chemin : options retenues, écosystème, outils de techniques de recherche d'emploi, réseaux sociaux professionnels 
8. Document de synthèse "feuille de route" Un suivi bilan personnalisé dans les semaines ou mois qui suivent la restitution du document de synthèse si nécessaire

Modalités pédagogiques : 

L'organisation du bilan de compétences s'adapte en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan - 3 Consultants pour un regard pluriel

Les points forts :

Un regard pluriel systématisé : RH, Psychologue, Économiste RNQ/QUALIOPI (AFNOR) depuis décembre 2019 DataDock depuis 2017 Une équipe impliquée depuis 1994 dans le conseil en évolution professionnelle sous toutes ses formes

Validation et sanction

Bilan de compétences

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

24 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Le bilan de compétences est accessible à tout public Seuls les financements sont soumis aux règles définies par les financeurs respectifs.Le bilan de compétences est éligible au CPF : prestation référencée DataDock etQUALIOPIIl peut être pris en charge, tout ou partie, par Pôle Emploi\n\nProcédure d'admission: \nAucune

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

IMMEUBLE PERSPECTIVES
390 PARC GEORGES BESSE
30000 Nîmes

Responsable : AFL CONSULTANTS

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Immeuble PERSPECTIVES
30000 Nîmes
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes