Test d'anglais professionnel - LEVELTEL
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_26556246F
Organisme responsable :
Asape Formation
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15234 : Anglais
Présentation de la formation
Objectifs
Test d'anglais professionnel - LEVELTEL atteste de la capacité d'une personne à communiquer ET interagir en anglais en contexte professionnel. Il certifie le niveau dans les 5 compétences en anglais définies par le CECRL pour des personnes en activité ou en recherche d'emploi dont l'anglais n'est pas la langue maternelle, à savoir : La compréhension orale La production orale (s'exprimer en continu) La capacité à interagir à l'oral de façon synchrone…
Il certifie le niveau dans les 5 compétences en anglais définies par le CECRL pour des personnes en activité ou en recherche d'emploi dont l'anglais n'est pas la langue maternelle, à savoir :
- La compréhension orale
- La production orale (s'exprimer en continu)
- La capacité à interagir à l'oral de façon synchrone
- La compréhension écrite
- La production écrite sur des sujets professionnels
A l'écrit :
- Compréhension écrite?: comprendre un document professionnel écrit pour pouvoir, le cas échéant, y répondre.
- Clarté de la rédaction?: produire un texte fluide, clair, facile à lire et à comprendre pour le lecteur.
- Efficacité grammaticale en rédaction?: choisir des structures efficaces et justes, aussi bien pour décrire les actions que pour séquencer des procédures ou convaincre sur des idées.
- Précision lexicale en rédaction?: appuyer la rédaction sur un vocabulaire approprié et correct, tel qu'employé communément dans un environnement professionnel.
- Capacité à répondre à l'objectif en rédaction?: produire une réponse écrite parfaitement en ligne avec ce qui est demandé et qui permet à l'échange d'avancer dans la bonne direction.
- Efficacité grammaticale en production orale?: choisir des structures efficaces et justes, aussi bien pour décrire les actions que pour séquencer des procédures ou convaincre sur des idées.
- Précision lexicale du vocabulaire professionnel général à l'oral?: produire spontanément et comprendre le vocabulaire professionnel courant et transverse.
- Précision du vocabulaire professionnel métier à l'oral?: produire spontanément et comprendre le vocabulaire spécifique au métier du candidat.
- Fluidité du discours et interaction à l'oral?: articuler et enchaîner un discours à l'oral afin de faciliter et dynamiser l'échange.
- Compréhension orale : comprendre et interagir à l'oral en anglais professionnel avec différents interlocuteurs
Programme de la formation
Module 1 Évaluation du niveau initial à l'aide d'un test CECRL et d'un entretien ciblé. Définition des priorités en lien avec le contexte professionnel du stagiaire. Module 2 Renforcement des structures grammaticales, du vocabulaire de base et des automatismes pour s'exprimer avec plus d'aisance et de précision. Module 3 Exploitation de documents écrits et audio authentiques (mails, réunions, consignes). Développement des capacités d'analyse et de…
Évaluation du niveau
initial à l'aide d'un test
CECRL et d'un
entretien ciblé.
Définition des
priorités en lien avec
le contexte
professionnel du
stagiaire.
Module 2
Renforcement des
structures
grammaticales, du
vocabulaire de base et
des automatismes
pour s'exprimer avec
plus d'aisance et de
précision.
Module 3
Exploitation de
documents écrits et
audio authentiques
(mails, réunions,
consignes).
Développement des
capacités d'analyse et
de compréhension en
situation réelle.
Module 4
Mise en situation :
réunions, appels
téléphoniques,
échanges directs.
Travail sur la
réactivité, la fluidité et
l'adaptation au
contexte.
Module 5
Apprentissage des
techniques pour
exposer une idée, un
projet ou un produit à
l'oral avec impact et
clarté, en anglais.
Module 6
Entraînement à la
rédaction d'e-mails
formels, de synthèses
et de comptes rendus.
Amélioration du style
et du vocabulaire
spécifique
Module 7
Préparation intensive
aux épreuves écrites
et orales selon le
référentiel RS6265.
Simulations,
corrections
personnalisées et
conseils pour réussir
la certification
Module 8
Découverte des outils
numériques facilitant la
pratique de l'anglais au
quotidien (correcteurs,
traducteurs intelligents,
plateformes
d'entraînement).
Adoption de routines
simples pour maintenir
et développer son
niveau après la
formation
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
15 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Public en emploi
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Pré-requis :Niveau A1 minimum (test de positionnement obligatoire)Ordinateur, webcam, micro, connexion Internet stable\n\nProcédure d'admission: \nAdmission après entretien Plusieurs modalités possibles Admission sur dossier (CV ou descriptif du poste), puis entretien téléphonique pour valider la motivation, les prérequis et les conditions techniques. Validation finale par le responsable pédagogique.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
1 rue Jeannette Macdonald
31340 Mirepoix-sur-Tarn - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes