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Enseigner les mathématiques avec la méthode de Singapour. Formation pour enseignants

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_26543414F
Organisme responsable : RACHID YAZIDE (ouvre dans un nouvel onglet)

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Présentation de la formation

Objectifs

Démarche concret-imagé-abstrait (CPA) — formation pratique et opérationnelle À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de : - Comprendre les principes fondamentaux de la méthode de Singapour et son ancrage théorique. - Maîtriser la démarche concret-imagé-abstrait (CPA) et la mettre en œuvre en classe. - Concevoir et conduire des séances de mathématiques s'appuyant sur la manipulation, la modélisation et la verbalisation. - Adapter la démarche à la différenciation et…

Démarche concret-imagé-abstrait (CPA) — formation pratique et opérationnelle

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Comprendre les principes fondamentaux de la méthode de Singapour et son ancrage théorique.
- Maîtriser la démarche concret-imagé-abstrait (CPA) et la mettre en œuvre en classe.
- Concevoir et conduire des séances de mathématiques s'appuyant sur la manipulation, la modélisation et la verbalisation.
- Adapter la démarche à la différenciation et aux élèves en difficulté.

Programme de la formation

La formation articule apports théoriques et mise en pratique autour de la méthode de Singapour : - Fondements et principes de la méthode de Singapour. - La démarche concret-imagé-abstrait (CPA) : de la manipulation à l'abstraction. - Manipulation de matériel pédagogique et mise en situation. - Conception de séances transposables en classe. - Différenciation et accompagnement des élèves en difficulté. Formation conçue et animée par un enseignant du premier degré formateur, fondateur…

La formation articule apports théoriques et mise en pratique autour de la méthode de Singapour :
- Fondements et principes de la méthode de Singapour.
- La démarche concret-imagé-abstrait (CPA) : de la manipulation à l'abstraction.
- Manipulation de matériel pédagogique et mise en situation.
- Conception de séances transposables en classe.
- Différenciation et accompagnement des élèves en difficulté.

Formation conçue et animée par un enseignant du premier degré formateur, fondateur d'un organisme spécialisé.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

7 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions de prise en charge
Formation destinée aux enseignants et aux établissements. Prise en charge directe par l'établissement (formation intra) ou inscription individuelle. Non éligible aux financements Formiris à ce jour. Tarif sur devis.

Conditions d'accès

Publics visés

  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Exercer ou se destiner à l'enseignement. Aucun prérequis spécifique en méthode de Singapour.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

5 Avenue Pierre Cambres
66100 Perpignan

Responsable : RACHID YAZIDE

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
5 Avenue Pierre Cambres
66100 Perpignan
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes