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Traiter les réclamations en préservant la relation client (distance et présentiel)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_26533848F
Organisme responsable : FORMASUITE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

  • Développer ses capacités relationnelles et commerciales pour gérer efficacement les réclamations
  • Apprendre à sécuriser un client qui réclame par le développement de la maîtrise de soi
  • Transformer une rencontre conflictuelle en une recherche de solutions communes

Programme de la formation

Formation accessible en présentiel sur Albi, Auch, Cahors, Carcassonne, Foix, Mende, Montauban, Montpellier, Nîmes, Perpignan, Rodez, Tarbes et Toulouse. AVANT LA FORMATION Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation. Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes. JOUR 1 Matin Identifier le type de réclamation Réclamation au téléphone Réclamation en face à face Réclamation par écrit Se préparer à écouter…

Formation accessible en présentiel sur Albi, Auch, Cahors, Carcassonne, Foix, Mende, Montauban, Montpellier, Nîmes, Perpignan, Rodez, Tarbes et Toulouse.

AVANT LA FORMATION

  • Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation.
  • Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes.

JOUR 1

Matin

Identifier le type de réclamation

  • Réclamation au téléphone
  • Réclamation en face à face
  • Réclamation par écrit

Se préparer à écouter et comprendre

  • Comment analyser une réclamation
  • S'intéresser à son interlocuteur par l'écoute active
  • Comprendre les 4 comportements types de la personne et comment y répondre
  • Se comprendre pour comprendre l'autre
  • Pratiquer la mise en accord pour mettre en valeur son client

Après-midi

Le dialogue

  • Connaître les besoins de la personne, au-delà des obstacles dûs à la communication
  • Etre "synchro" avec le client
  • Développer une attitude proposant de se centrer sur lui et le valoriser
  • Questionner sur 4 plans
  • Reformuler pour recadrer l'ensemble
  • Savoir être attentif et courtois

JOUR 2

Matin

La solution

  • Clarifier et s'assurer des intentions communes
  • Chercher les points d'accord et les valider
  • Construire une position gagnante
  • Prendre des engagements concrets (qui fait quoi, quand et comment ?)

Après-midi

La formulation

  • Comment appliquer les principales clés de construction d'une réponse à une réclamation
  • Choisir les mots justes et le style adapté : utiliser des verbes d'action positifs
  • Personnaliser la réponse pour valoriser son client
  • Donner une image responsable et avoir la réactivité attendue par le client et l'entreprise

Etablir le suivi

  • Repérer et trier les incidents fréquents
  • Quelles informations remonter, qui informer et pour quelles actions ?
  • Met

Validation et sanction

Attestation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

14 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeurs
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

  • OPCO

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun\n\nProcédure d'admission: \nAucune

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

280 RUE JAMES WATT
66100 Perpignan

Responsable : FORMASUITE

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
12 rue Courbet
82000 Montauban
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes