Comprendre et Accompagner le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) (distance et présentiel)
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_26531806F
Organisme responsable :
FORMASUITE
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :
- Comprendre les caractéristiques et manifestations du TSA
- Identifier les besoins spécifiques des personnes avec TSA
- Connaître les approches et interventions efficaces pour le TSA
- Favoriser l'inclusion et l'autonomie des personnes avec TSA
- Collaborer avec les familles et les professionnels pour un accompagnement adapté
Programme de la formation
Formation accessible en présentiel sur Albi, Auch, Cahors, Carcassonne, Foix, Mende, Montauban, Montpellier, Nîmes, Perpignan, Rodez, Tarbes et Toulouse. AVANT LA FORMATION Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation. Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes. Jour 1 Matin : Introduction au Trouble du Spectre de l'Autisme Présentation des caractéristiques principales du TSA Compréhension…
AVANT LA FORMATION
- Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation.
- Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes.
Jour 1
Matin : Introduction au Trouble du Spectre de l'Autisme
- Présentation des caractéristiques principales du TSA
- Compréhension des critères de diagnostic du TSA
- Exploration des différentes manifestations du TSA
- Analyse des causes et facteurs de risque associés au TSA
- Identification des besoins spécifiques des personnes avec TSA
- Discussion sur les idées reçues et stéréotypes liés à l'autisme
- Importance d'une approche individualisée dans l'accompagnement
- Présentation des ressources et supports d'information disponibles
Après-midi : Approches Théoriques et Pratiques d'Intervention
- Présentation des approches éducatives et thérapeutiques pour le TSA
- Introduction aux méthodes de communication augmentative et alternative
- Stratégies pour favoriser l'inclusion scolaire et sociale
- Rôle des professionnels de santé et de l'éducation dans l'accompagnement
- Techniques pour gérer les comportements difficiles et les crises
- Importance de la collaboration avec les familles et les proches
- Présentation des outils d'évaluation et de suivi des progrès
- Synthèse des interventions efficaces et innovantes
Jour 2
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
14 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeurs
-
- Autre
- OPCO
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Public en emploi
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun\n\nProcédure d'admission: \nAucune
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
280 RUE JAMES WATT66100 Perpignan
Responsable : FORMASUITE
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
12 rue Courbet
82000 Montauban - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes