Formation certifiante CAP électricien

Certaines séquences seront organisées en présentiel enrichi via Digitalgreta, la plateforme Moodle du réseau des GRETA. Les modalités pédagogiques proposées seront adaptées aux objectifs et contenus. Une attention particulière sera portée sur le tutorat à distance, essentiel pour soutenir les efforts des stagiaires et prévenir les abandons. Il prendra la forme d'interventions structurelles (contractualisation, planification, bilan intermédiaires, …) mais aussi conjoncturelles à la demande du stagiaire ou encore en lien avec une activité d'apprentissage A l'issue de la formation les apprenants seront capables de : -En terme de savoirs: Lire des dossiers d'exécution, prendre en compte les consignes, identifier les dangers, gérer son matériel avant, pendant et après le chantier, choisir les éléments constitutifs d'une installation électrique normalisée, appréhender les moyens de production, de transport et de distribution d'énergie, connaître la règlementation en matière de gestion des déchets et d'économie d'énergie de la RE 2020. - En termes de savoir-faire: dimensionner, installer, assurer la maintenance des installations électriques et photovoltaïques. Organiser son ^poste de travail en autonomie totale, réaliser des raccordements ou des ouvrages électriques dans les logements, les locaux tertiaires ou industriels. - En terme de savoir-être: s'adapter aux exigences d'un chantier, maîtriser le relationnel client/entreprise, respecter les normes de sécurité, coordonner son intervention avec d'autres coprs d'état, rendre compte et renseigner par écrit, trier sélectivement les déchets.

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:14h
Présentation du programme de formation, emploi du temps et horaires de la formation##Présentation par les personnes ressources référentes de leur mission et mise en place des entretiens avec la référente handicap, si nécessaire.##Présentation de l'accompagnement individuel du stagiaire##Présentation du dispositif (organisation pédagogique, équipe, …)##Présentation des modalités d'évaluation tout au long de la formation (modalités certificatives, blocs de compétences…)##Présentation des modalités pédagogiques en présentiel, à distance, en centre de ressources ##Lecture du livret d'accueil et du règlement intérieur (principes de citoyenneté, droits et devoirs du citoyen)##Prise de connaissance et signature des documents administratifs (Contrat Individuel de Prestation, attestation de lecture du règlement intérieur, droit à l'image, états de présence, convention de stage …..)##Présentation des missions et des conditions d'élection du délégué stagiaire (gestion des états de présence, gestion de la grille de médiation pédagogique des stagiaires, etc…)##Communication des consignes de comportement, de sécurité et de développement durable (gestion des déchets, organisation du covoiturage, accessibilité des transports en commun, etc…)##Modalités d'instruction des dossiers de rémunération et communication des consignes de la Région sur le suivi de ces dossiers par chaque stagiaire.##Une phase de restitution du positionnement avec :##Restitution des tests de connaissances ##Entretien individuel ##Identification des atouts et des freins##Etablissement d'un parcours personnalisé, en fonction des acquis et du projet professionnel####

Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:257h
Module 02.1 : La RE 2020##Module 02.2 : Repérer les conditions de l'opération et son contexte##Module 02.3 : Organiser l'opération dans son contexte##Module 02.4 : Réaliser une installation de manière écoresponsable##Module 02.5 : Communiquer entre professionnels sur l'opération##Module 02.6 : Mettre en œuvre les mesures « prévention, santé, environnement »##

Module N°02.1 Module de formation Volume Horaire:7h
- Rappel du contexte environnemental de réchauffement climatique##- Consommation d'énergie et émissions : la contribution du secteur du bâtiment##- Historique de la réglementation énergétique## - La RE2020 inspirée du label E+C-##- Présentation de la RE 2020 : calendrier, objectifs et enjeux##- Les indicateurs règlementaires d'évaluation de la performance##- Les impacts techniques sur les bâtiments ##- Retours d'expérience et exemples de projet##

Module N°02.2 Module de formation Volume Horaire:40h
Prendre connaissance du dossier relatif aux opérations à réaliser dans leur environnement. ####Soft Skill travaillé en lien avec les compétences métier :##- Autonomie : certaines réalisations se feront en autonomie, le stagiaire devra id