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Diplôme d'Université Coopérer pour Animer la Transition des Territoires

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_26529262F
Organisme responsable : Toulouse Capitole (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

L'urgence climatique n'est plus à démontrer et y répondre réellement suppose une « transition » écologique, sociétale, économique, politique et culturelle de grande ampleur. Or, la plupart des travaux de recherche sur cette « transition » pointent le rôle central que les territoires doivent jouer dans la « métamorphose » que les acteurs individuels et collectifs sont appelés à opérer. Le Master Ingénierie de la transition des territoires de l'Université Toulouse Capitole a depuis…

L'urgence climatique n'est plus à démontrer et y répondre réellement suppose une « transition » écologique, sociétale, économique, politique et culturelle de grande ampleur. Or, la plupart des travaux de recherche sur cette « transition » pointent le rôle central que les territoires doivent jouer dans la « métamorphose » que les acteurs individuels et collectifs sont appelés à opérer. Le Master Ingénierie de la transition des territoires de l'Université Toulouse Capitole a depuis plusieurs années pris acte de cet impératif en constituant l'un des très rares cursus consacrés à la « transition » multidimensionnelle, systémique et complexe des territoires. À l'écoute des acteurs de terrain, son équipe pédagogique a créé un diplôme d'université ouvert à un public professionnel dans un format accessible et dont les exigences rejoignent celles du Master. Conscient de la difficulté des territoires à opérer cette « métamorphose », le DU se donne une orientation opérationnelle autour de dynamiques de transition sans pour autant cesser de mobiliser le riche corpus des sciences sociales indispensables au déploiement de modes de vie plus sobres, résilients et solidaires. Il s'inscrit dans une approche complexe telle que l'a développée Edgar Morin, partage les différents repères stratégiques identifiés par les travaux du Collège des transitions sociétales et de la Fabrique des transitions. Les apprenants sont invités à découvrir leur capacité d'agir et à réinvestir ces repères stratégiques issues des sciences sociales dans des projets coopératifs pour en faire des leviers de transformation des territoires. Comprendre avec un point de vue systémique et complexe les problématiques les enjeux, les acteurs et les processus de la transition sociétale. Se doter de repères méthodologiques pour élaborer des stratégies et mettre en œuvre des transitions territoriales en adoptant des modes de vie sobres résilients et solidaires. Étudier des situations et des outils susceptibles de faire émerger des capacités collectives à faire ensemble la transition. Apprendre et agir collectivement par des projets pilotes qui ancrent la démarche dans du concret, transforment et renforcent l'efficacité de nos actions locales de transition. Comprendre et adopter la posture, d'accompagnant facilitateur, animateur-développeur-catalyseur qui chemine aux cotés des porteurs de transition et se connecte à tous les autres acteurs du territoire. Concevoir et mettre en œuvre un projet personnel de transition.

Programme de la formation

L'urgence climatique n'est plus à démontrer et y répondre réellement suppose une « transition » écologique, sociétale, économique, politique et culturelle de grande ampleur. Or, la plupart des travaux de recherche sur cette « transition » pointent le rôle central que les territoires doivent jouer dans la « métamorphose » que les acteurs individuels et collectifs sont appelés à opérer. Le Master Ingénierie de la transition des territoires de l'Université Toulouse Capitole a depuis…

L'urgence climatique n'est plus à démontrer et y répondre réellement suppose une « transition » écologique, sociétale, économique, politique et culturelle de grande ampleur. Or, la plupart des travaux de recherche sur cette « transition » pointent le rôle central que les territoires doivent jouer dans la « métamorphose » que les acteurs individuels et collectifs sont appelés à opérer. Le Master Ingénierie de la transition des territoires de l'Université Toulouse Capitole a depuis plusieurs années pris acte de cet impératif en constituant l'un des très rares cursus consacrés à la « transition » multidimensionnelle, systémique et complexe des territoires. À l'écoute des acteurs de terrain, son équipe pédagogique a créé un diplôme d'université ouvert à un public professionnel dans un format accessible et dont les exigences rejoignent celles du Master. Conscient de la difficulté des territoires à opérer cette « métamorphose », le DU se donne une orientation opérationnelle autour de dynamiques de transition sans pour autant cesser de mobiliser le riche corpus des sciences sociales indispensables au déploiement de modes de vie plus sobres, résilients et solidaires. Il s'inscrit dans une approche complexe telle que l'a développée Edgar Morin, partage les différents repères stratégiques identifiés par les travaux du Collège des transitions sociétales et de la Fabrique des transitions. Les apprenants sont invités à découvrir leur capacité d'agir et à réinvestir ces repères stratégiques issues des sciences sociales dans des projets coopératifs pour en faire des leviers de transformation des territoires. Comprendre avec un point de vue systémique et complexe les problématiques les enjeux, les acteurs et les processus de la transition sociétale. Se doter de repères méthodologiques pour élaborer des stratégies et mettre en œuvre des transitions territoriales en adoptant des modes de vie sobres résilients et solidaires. Étudier des situations et des outils susceptibles de faire émerger des capacités collectives à faire ensemble la transition. Apprendre et agir collectivement par des projets pilotes qui ancrent la démarche dans du concret, transforment et renforcent l'efficacité de nos actions locales de transition. Comprendre et adopter la posture, d'accompagnant facilitateur, animateur-développeur-catalyseur qui chemine aux cotés des porteurs de transition et se connecte à tous les autres acteurs du territoire. Concevoir et mettre en œuvre un projet personnel de transition.

Validation et sanction

Diplôme d'Université Coopérer pour Animer la Transition des Territoires

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

BAC + 2

Conditions spécifiques et prérequis

Toute personne exerçant une activité professionnelle en lien avec les thématiques du développement territorial et pouvant justifier d'un diplôme ou titre professionnel de niveau 6 (bac +34), ou bénéficiant d'une procédure de Validation des acquis personnels et professionnels. Sélection sur dossier de candidature (prise en compte de la motivation) Entretien à la demande de la commission de sélection Nombre maximum de stagiaires prévu : 16 Je candidate Modalités de candidature Du 4 décembre 2025 au 16 février 2026 sur la plateforme eCandidatures. par courriel : catt.eedu@ut-capitole.fr auprès du service Executive Education and Digital University (EEDU) de l'Université Toulouse Capitole : Thamara Bouasria, Manufacture des Tabacs, 21 allée de Brienne, Bâtiment Q, 1er étage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

-
31500 Toulouse

Responsable : Toulouse Capitole

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
2 Rue du Doyen Gabriel Marty
31000 Toulouse
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes