Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - Atelier linguistique

aider les apprenants à acquérir des savoirs de base et travailler la communication verbale en langue française, favoriser l'appropriation de l'environnement immédiat pour conduire à l'autonomie et aider à solutionner les difficultés sociales et/ou professionnelles, aider spécifiquement les femmes immigrées à s'intégrer, en particulier lorsqu'elles sont iso-lées avec des enfants, favoriser l'accès à l'emploi en confortant l'apprentissage de la langue française.

Les apprentissages dans notre atelier s'adaptent à la demande formulée par la personne et à l'évaluation du niveau de la personne. On proposera alors : - des ateliers sociolinguistiques - des cours de français langue étrangère (FLE) Nous proposons 4 cours collectifs en grand groupe par semaine (mer-credi matin, jeudi après-midi). Le niveau des élèves va de A0 à B1. Ils se déroulent à la Maison de quartier et à l'ASCM. Nous proposons 2 plages de cours par semaine avec des formateurs bénévoles mercredi et vendredi. Le niveau des élèves va de A0 à B1. Ils se déroulent à la Régie de Quartier et en visio. Les cours sont suspendus pendant les fermetures pour congés de l'association c'est à dire 4 semaines en Août et deux semaines pour les fêtes de fin d'année. Cela représente en tout 20h de cours par semaine. Le contenu pédagogique suit les apprentissages prévus dans le cadre de la nomenclature A0 à B1. Toute personne qui entre dans le dispositif va passer un test de niveau afin de comprendre ses besoins. A chacune de ses présences, une feuille d'émargement est signée. A l'issue, le formateur complète le livret du participant si il a été orienté par la plate-forme linguistique. Une attestation de niveau acquis et de participation est remise. Pour les personnes qui le souhaitent et ont les compétences requises, elles peuvent venir dans le cadre des ateliers numériques proposées par ailleurs par l'association, pour continuer leur apprentissage en ligne entre 2 cours, en autonomie sur des plateformes ad hoc recommandées par la formatrice. Pour les plus autonomes, elles peuvent également venir chaque matin sur les postes en accès libre.