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LICENCE Sciences de l'éducation et de la formation | parcours Professorat des écoles

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_26516914F
Organisme responsable : Université Toulouse Jean-Jaures (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1203 Animation de loisirs auprès d'enfants ou d'adolescents
  • K1206 Intervention socioculturelle
  • K2106 Enseignement des écoles
  • M1502 Développement des ressources humaines

Formacode

  • 44067 : Animation socioculturelle
  • 44530 : Sciences éducation
  • 44542 : Pédagogie

Présentation de la formation

Objectifs

À travers les contenus qu'elle propose, la Licence Sciences de l'éducation vise à permettre aux étudiants de: développer une approche historique et comparative de l'éducation formelle, non formelle et informelle comprendre les phénomènes éducatifs grâce aux apports issus de disciplines contributives des sciences de l'éducation (sociologie, philosophie, anthropologie, économie, psychologie du développement, psychologie sociale, etc.) développer une réflexion sur les enjeux de…

À travers les contenus qu'elle propose, la Licence Sciences de l'éducation vise à permettre aux étudiants de: développer une approche historique et comparative de l'éducation formelle, non formelle et informelle comprendre les phénomènes éducatifs grâce aux apports issus de disciplines contributives des sciences de l'éducation (sociologie, philosophie, anthropologie, économie, psychologie du développement, psychologie sociale, etc.) développer une réflexion sur les enjeux de l'éducation et sur les différents types de pratiques éducatives dans les champs d'intervention possibles que sont l'enseignement, la formation, l'intervention sociale, l'animation, l'accompagnement, le conseil, l'évaluation, l'orientation s'initier à la démarche de recherche en Sciences de l'Éducation via des enseignements spécialisés et méthodologique et se familiariser avec les objets de recherche en sciences de acquérir des concepts et des méthodes indispensables à l'observation scientifique, à l'analyse critique de la réalité éducative ou formative se familiariser avec les champs de la professionnalisation et de la formation de formateur, des politiques enfance-jeunesse, de l'encadrement des services de la santé et du social, de la recherche et expertise en éducation et formation découvrir les métiers et les professionnel·le·s des champs de l'éducation, de la formation et du travail social. Débutant en L2 , ce parcours s'adresse plus particulièrement aux étudiant·e·s envisageant la préparation du concours de professeur des écoles . La mineure « Vers le Professorat des Écoles » favorise la construction d'un projet professionnel vers le champ de métiers « Enseignement, Éducation, Formation ». Les cours dispensés dans cette mineure se comprennent comme une première approche des questions liées à l'école et visent des mises à niveaux dans les disciplines fondamentales, notamment en Français et Mathématiques, pour être en capacité de les enseigner avec le recul nécessaire. En outre, l es étudiants se familiarisent avec la polyvalence du métier , les problématiques de l'école et de l'enseignement du premier degré. Un stage d'observation en école au dernier semestre du parcours complète la formation.

Programme de la formation

À travers les contenus qu'elle propose, la Licence Sciences de l'éducation vise à permettre aux étudiants de: développer une approche historique et comparative de l'éducation formelle, non formelle et informelle comprendre les phénomènes éducatifs grâce aux apports issus de disciplines contributives des sciences de l'éducation (sociologie, philosophie, anthropologie, économie, psychologie du développement, psychologie sociale, etc.) développer une réflexion sur les enjeux de…

À travers les contenus qu'elle propose, la Licence Sciences de l'éducation vise à permettre aux étudiants de: développer une approche historique et comparative de l'éducation formelle, non formelle et informelle comprendre les phénomènes éducatifs grâce aux apports issus de disciplines contributives des sciences de l'éducation (sociologie, philosophie, anthropologie, économie, psychologie du développement, psychologie sociale, etc.) développer une réflexion sur les enjeux de l'éducation et sur les différents types de pratiques éducatives dans les champs d'intervention possibles que sont l'enseignement, la formation, l'intervention sociale, l'animation, l'accompagnement, le conseil, l'évaluation, l'orientation s'initier à la démarche de recherche en Sciences de l'Éducation via des enseignements spécialisés et méthodologique et se familiariser avec les objets de recherche en sciences de acquérir des concepts et des méthodes indispensables à l'observation scientifique, à l'analyse critique de la réalité éducative ou formative se familiariser avec les champs de la professionnalisation et de la formation de formateur, des politiques enfance-jeunesse, de l'encadrement des services de la santé et du social, de la recherche et expertise en éducation et formation découvrir les métiers et les professionnel·le·s des champs de l'éducation, de la formation et du travail social. Débutant en L2 , ce parcours s'adresse plus particulièrement aux étudiant·e·s envisageant la préparation du concours de professeur des écoles . La mineure « Vers le Professorat des Écoles » favorise la construction d'un projet professionnel vers le champ de métiers « Enseignement, Éducation, Formation ». Les cours dispensés dans cette mineure se comprennent comme une première approche des questions liées à l'école et visent des mises à niveaux dans les disciplines fondamentales, notamment en Français et Mathématiques, pour être en capacité de les enseigner avec le recul nécessaire. En outre, l es étudiants se familiarisent avec la polyvalence du métier , les problématiques de l'école et de l'enseignement du premier degré. Un stage d'observation en école au dernier semestre du parcours complète la formation.

Validation et sanction

LICENCE Sciences de l'éducation et de la formation | parcours Professorat des écoles

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

BAC + 2

Conditions spécifiques et prérequis

Vous devez avoir validé un bac + 1 (60 ECTS) et devez déposer votre demande d'admission sur l'application eCandidat Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l'expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue Dans les autres cas : réorientation, changement d'université, reprise d'études, validation des études supérieures (VES) Vous devez avoir validé un bac + 1 (60 ECTS) et devez déposer votre demande d'admission sur l'application eCandidat Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé au moins trois semestres des deux premières années de la licence sont autorisé·e·s à s'inscrire en 3e année du parcours correspondant de licence sur l'application APO.WEB . Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l'expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue Dans les autres cas : réorientation, changement d'université, reprise d'études, validation des études supérieures (VES) Formation(s) requise(s) Le parcours « Professorat des écoles » débute en Licence 2, il n'est pas sélectif mais le nombre de places est limité.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

-
31500 Toulouse

Responsable : Université Toulouse Jean-Jaures

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
5 allées Antonio Machado
31005 Toulouse
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes