Formation Lectio - Gers

Le dispositif LECTIO doit permettre aux stagiaires de sortir d'une situation d'illettrisme et de consolider les compétences de base nécessaires dans les situations de la vie courante et/ou de la vie professionnelle. Conformément au cahier des charges, le parcours LECTIO a pour objectifs de : - Acquérir, actualiser ou consolider les compétences de base par des pratiques pédagogiques innovantes ; - Développer l'autonomie et le savoir être en facilitant les actes de la vie courante à travers des projets collectifs et des situations en lien avec la vie courante ou professionnelle ; - Élargir la culture et l'usage du numérique

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:12h
Accueil et présentation de la formation . ##Présentation du parcours individuel et signature du contrat individuel de prestation . ##Présentation des stagiaires, des formateurs, des référents . ##Les locaux et l'organisation du centre de formation . les transports en commun et le co-voiturage . ##Bilans intermédiaire et final, suivi et adaptation du parcours, conseils individualisés pour la valorisation des compétences dans l'emploi et/ou les poursuite de parcours

Module N°02 Module de formation Volume Horaire:72h
COMMUNICATION ORALE : Ecouter et comprendre - S'exprimer ####Degrés 1 et 2 ##- Ecouter et reformuler une consigne##- Poser une question complémentaire pour vérifier l'information##- Répondre à une question fermée##- Utiliser le vocabulaire du contexte professionnel##- Ecouter et transmettre une information##- S'exprimer pour exposer son point de vue##- S'exprimer pour signaler un problème ####Degré 3 et 4##- Répondre à une question ouverte##- Comparer son point de vue à celui d'un autre##- Proposer des solutions pour résoudre un aléa##- Exposer et synthétiser ses activités, ses acquis ##- Adapter son registre de langage##- S'adapter à différents contextes de communication : situations d'entretien, prise de parole en équipe, relation client, …## ####COMMUNICATION ECRITE : Lire et Ecrire####Degré 1 ##- Identifier des signes graphiques (signaux, schémas pictogrammes, logos, ...)##- Déchiffrer une consigne et l'appliquer##- Utiliser des éléments de signalisation##- Lire un ordre du jour##- Noter une anomalie sur un cahier de liaison (contexte, date, dysfonctionnement, …)##- Recopier des informations, recueillir des données####Degré 2##- Identifier la fonction d'un document (note, circulaire, consigne)##- Déchiffrer et écrire des textes simples en maîtrisant la structure de la phrase et en respectant les techniques de base de la langue##- Utiliser un cahier de liaison, Écrire des recommandations##- Prendre des notes pendant une réunion##- Classer des documents####Degré 3 et 4##- Produire un écrit lisible et compréhensible par la maîtrise des techniques de la langue (orthographe, grammaire, conjugaison)##- Utiliser des documents (mode d'emploi, bon de commande, planning, QCM...)##- Reformuler ou commenter un texte simple##- Annoter un document technique##- Écrire un relevé de décisions##- Rédiger un rapport simple sur une décision prise##- Identifier des données manquantes dans une documentation####

Module N°03 Module de formation Volume Horaire:30h
CALCUL ET RAISONNEMENT MATHEMATIQUE : Calculer - Résoudre des problèmes - Se situer et gérer des données liées à l'espace et au temps####Degré 1 ##- Compter, dénombrer##- Utiliser des relations d'ordre (avant, après, plus petit, plus grand, …)##- Communiquer des quantités##- Formaliser des hypothèses quantitatives##- Expliciter des relations de causes##- Enregistrer des données chif