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Formation à l'Analyse des Pratiques Professionnelles : Accompagnement à Problématisation de Situations Professionnelles (APSP) - Niveau 1

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 15_25505717F
Organisme responsable : Lab'Escosa (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Développer la posture du facilitateur et les compétences nécessaires à l'accompagnement d'une démarche d'analyse des pratiques Acquérir les repères méthodologiques et conceptuels qui soutiennent la démarche de problématisation dans un cadre d'analyse des pratiques professionnelles Mobiliser les techniques et les grilles de lecture permettant d'identifier les facteurs interagissant dans les situations professionnelles complexes Approfondir les techniques d'écoute…

Développer la posture du facilitateur et les compétences nécessaires à l'accompagnement d'une démarche d'analyse des pratiques
Acquérir les repères méthodologiques et conceptuels qui soutiennent la démarche de problématisation dans un cadre d'analyse des pratiques professionnelles
Mobiliser les techniques et les grilles de lecture permettant d'identifier les facteurs interagissant dans les situations professionnelles complexes
Approfondir les techniques d'écoute et s'approprier les bases de la technique d'explicitation.
Favoriser le développement d'un pouvoir d'agir dans un rapport réflexion / action

Programme de la formation

Présentation des différents courants d'Analyse des Pratiques : clarification du concept d'APP. Appropriation du concept d'accompagnement comme fonction, posture, relation, démarche. Introduction aux principaux concepts de la démarche de problématisation :  réflexivité, conscientisation, représentation et interprétation, concept de situation, de problème et de construction d'un vécu en expérience. Entraînement au questionnement maïeutique et aux principales techniques de…

Présentation des différents courants d'Analyse des Pratiques : clarification du concept d'APP.
Appropriation du concept d'accompagnement comme fonction, posture, relation, démarche.
Introduction aux principaux concepts de la démarche de problématisation :  réflexivité, conscientisation, représentation et interprétation, concept de situation, de problème et de construction d'un vécu en expérience.
Entraînement au questionnement maïeutique et aux principales techniques de questionnement issues (entre autres) des techniques d'écoute active et des techniques d'explicitation.
Utilisation de différentes grilles d'analyse.

La visée étant de se doter de repères méthodologiques fiables pour accompagner la problématisation d'une situation professionnelle, la pédagogie est avant tout expérientielle : accueillir les attentes et les besoins, recueillir les représentations / créer et tenir un espace d'apprentissage formatif à partir de l'expérience des professionnels / faire place à l'apprentissage conversationnel et réflexif / agir (pratiquer l'accompagnement in situ) et réfléchir (individuellement et collégialement).
Apports conceptuels et méthodologiques.
S'exercer
Mises en situation de s'exercer au questionnement maïeutique
Mises en situation de s'exercer aux différentes techniques (écoute active, explicitation).
Mises en situation d'exposer une situation professionnelle.
Mises en situation d'analyse et de problématisation.
Mises en situation d'animation d'un processus d'analyse des pratiques
Un livrable est remis aux participants (version papier et version informatisée) auxquels s'ajouteront des articles et des références bibliographiques.
 

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

24 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Autre financement (AIF, entreprise , individuel…)

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Cette formation s'adresse à tout professionnel de la relation et particulièrement les professionnels de l'enseignement et de la formation, psychologues, coachs, animateurs, éducateurs, professionnels de la Petite Enfance, du Travail Social, de la Santé, des métiers du Conseil et de l'Orientation, qui souhaitent se former à l'accompagnement de manière générale et plus particulièrement à l'accompagnement de groupes d'analyse des pratiques. Prérequis : aucun

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

Place Bessières
46000 Cahors

Responsable : Centre de congrès Espace Clément-Marot

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
220 route Sous la Garenne
46310 Concorès
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes