Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - FLE sur projets inclant les arts et le numérique - Français à visée sociale et communicative - A1/A2/B1

Mise au point sur l'expression écrite françaiseRetranscrire les graphies méconnues de la langue d'origineExprimer son identité personnelle et familiale, donner de ses nouvellesRemplir des documentsNoter une information de type factuel (date, heure, lieu?) dans un texteUtiliser les normes de présentation et formules de politesseCorrespondre pour exprimer son accord, son refus, réclamer, remercier, donner des renseignements de façon minimaleAméliorer la compréhension écrite, maîtriser la lecture silencieuseIdentifier les différents écrits de la vie quotidienneLire les consignes des documents administratifsRechercher une information de type factuel (date, heure, lieu?) dans un textePratique de l'expression orale : production courte, simple, entre 2 interlocuteursReproduire les sons méconnus de la langue d'origineEntrer en contact, maintenir le contact, prendre congéInformer, s'informer sur l'identité personnelle et familialeInformer, s'informer à propos d'indicateurs temporelsInformer, s'informer à propos d'indicateurs spatiauxDemander un renseignement, accepter, refuser, réclamer, remercier?Améliorer sa compréhension oraleTrouver des informations simples dans un document sonore : identifier l'émetteur, l'objet du message, la date, l'heure, le lieuComprendre l'essentiel d'un message oral de la vie quotidienne, avec un nombre limité d'informationsGénéral :Utiliser efficacement les outils numériques pour progresser et s'autoévaluer en françaisSe préparer au DELF mener à bien un projet collectif : poésie ; lecture ; contes ; photos ; exposition ; etc.