Certification CLOE français langue étrangère - niveau B1

La Certification CLOE français langue étrangère atteste la capacité d'une personne à communiquer en situations professionnelles. Les principales compétences évaluées sont :

• Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
• Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
• Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
• Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d'un interlocuteur
• Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
• Tenir une discussion sur un sujet professionnel
• Communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
• Se faire comprendre avec une prononciation claire

Les résultats de la Certification CLOE français langue étrangère font référence au Cadre Européen Commun de référence pour les Langues (CECRL) qui est une norme internationale permettant de décrire la compétence linguistique. Il consiste en une échelle d'évaluation de la maîtrise d'une langue, avec 6 niveaux : de A1 (élémentaire) à C2 (expérimenté). Cette échelle constitue la référence européenne dans le domaine de l'apprentissage des langues, de leur enseignement et de l'évaluation du niveau, dans de nombreux pays afin de favoriser la mobilité éducative et professionnelle.

CONTENU DE LA FORMATION 
- raconter un événement, un rêve, une expérience vécue
- écrire un espoir, un projet, un objectif - donner son point de vue, son opinion, le justifier en utilisant des arguments
- exprimer ses sentiments
- exprimer son accord ou son désaccord et en donner les raison, dire pourquoi
- comprendre les éléments importants de l'actualité issus du journal télévisé, d'article de journal, d'émission de radio, d'internet
- faire des hypothèses, des suppositions, proposer des idées, donner des conseils
- réussir à convaincre quelqu'un
- se débrouiller lors de situations quotidiennes qui sont imprévues
- dans son vécu, en voyage dans un pays où le français est parlé
- organiser, dans un ordre logique, un discours, une présentation

RÉSULTATS ATTENDUS : 

L'apprenant pourra :
- comprendre une information factuelle directe sur des sujets de la vie quotidienne ou une information directe qui concerne le travail en reconnaissant les messages généraux et les points de détail, à condition que l'articulation soit claire et l'accent courant.
- comprendre les points principaux d'une intervention sur des sujets familiers rencontrés régulièrement sur le lieu du travail, ou à l'école, ou pendant les loisirs, y compris des récits courts.
- lire des documents pour s'orienter, s'informer, suivre des instructions, etc.
- compléter un formulaire, écrire la réponse d'un message sous forme électronique à quelqu'un ou rédiger un texte à publier sur un forum. - selon son niveau, interagir lors d'activités à orale : échanges courants, jeux de rôle, débats, etc.