Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré (MEEF) - espagnol - Master 2

Le programme repose sur les thèmes et axes d'études suivants, issus des programmes des lycées
et collèges :
1. The?me culturel du cycle 4 du colle?ge, hors classe de cinquie?me : « Rencontres avec d'autres
cultures. »
2. Axe du programme d'enseignement de langues vivantes de la classe de Première des voies
générale et technologique : « Identités et échanges. »
3. Axe du programme de langues vivantes de Seconde générale et technologique, enseignements
commun et optionnel : « Vivre entre générations. »
4. Axe du programme de l'enseignement de spécialité Langues, Littératures et Cultures
Étrangères - espagnol - de Premie?re ge?ne?rale : « Me?moire(s) : e?crire l'histoire, e?crire son histoire.
»
5. The?matique du programme de l'enseignement de spe?cialite? Langues, Litte?ratures et Cultures
étrangères - espagnol de Terminale générale : « Dominations et insoumissions. »
Les oeuvres suivantes serviront d'appui au programme ci-dessus. Le dossier présenté aux
candidats sera constitue? d'un extrait de l'une des oeuvres mentionne?es (pour le film, extrait du
découpage) associé à des documents hors-programme.
Cette combinaison permettra de construire la problématique du dossier en résonance avec le
the?me ou l'axe d'e?tude donne? :
- Antonio DE CAPMANY Y DE MONTPALAU, Centinela contra franceses, Françoise
Étienvre (éd.), Madrid, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2008.
- Rodolfo USIGLI, El gesticulador, Daniel Meyran (éd.), Madrid, Cátedra (Letras Hispánicas),
2022.
- Rafael CHIRBES, La caída de Madrid, Barcelona, Editorial Anagrama (Coll. Compactos),
2011 [1ère édition 2000, Anagrama].
- Pavel GIROUD, El caso Padilla [A Contracorrientes Films, Ventú Producciones], 2022.