Qui parle quand on parle ? - ventriloquie

JOUR 1-2 :
- Histoire de la ventriloquie
- La Physiologie de la voix
- Travail sur le souffle
- Exercice et entrainement (point 2.1)
- Appréhension du fonctionnement de la technique de la voix « ventriloquée »
- Travail d'articulation des sons et premiers mots
- Exercices et entrainement (point 2.2) auxquels sont ajoutés petites phrases et vire langue.
Travail sur les labiales.
JOUR 1-2-3 :
- Expérience de mise en jeu de la ventriloquie à partir des exercices de petites phrases et vire-
langue, en duo, trio
- Chacun sera tour à tour ventriloque et pantin. Cette étape permettra de finaliser l'ensemble du
point 2-2
- Exercices de projection de la voix sur objets usuels ou marionnettes et mise en pratique à partir
de petites phrases et vire-langue (Point 2-3)
- Expérience de mise en jeu de la ventriloquie à partir de nouvelles phrases ou de textes avec
des marionnette ou objets. (Point 2-3)
JOUR 3-4-5 :
- Partage et choix de texte, répertoire ou écriture (Point 2.4)
- Mise en jeu du travail ventriloquie et texte
- Création seul, en duo ou + (point 2.3) à partir de textes personnels ou partagés.
- Travail de répétition, d'articulation du texte, de projection de la voix, de manipulation propre à la
voix ventriloquée ou voix dissociée

- Restitution et évaluation des travaux et de la session (RETOURS)