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Licence mention psychologie - 1ère année

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000297682
Organisme responsable : UNIVERSITE SORBONNE PARIS NORD - Cedip (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1104 Psychologie
  • K1201 Action sociale
  • K1207 Intervention socioéducative
  • M1501 Assistanat en ressources humaines
  • M1503 Management des ressources humaines

Formacode

  • 14454 : Psychologie

Présentation de la formation

Objectifs

Compétences transversales : Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation Développer une argumentation avec esprit critique Se servir aisément des…

Compétences transversales :
  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
  • Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
  • Développer une argumentation avec esprit critique
  • Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française
  • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
  • Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
  • Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
  • Compétences spécifiques :
  • Situer les apports de la psychologie dans le champ des Sciences humaines et sociales et des Sciences de la vie
  • Situer et articuler les apports des sous disciplines de la psychologie pour l'analyse de l'activité humaine.
  • Situer et articuler les apports des grandes approches théoriques de la psychologie pour expliquer les activités et les états d'un individu ou d'un groupe dans une perspective plurielle
  • Rendre compte de la diversité des pratiques professionnelles des psychologues à travers notamment la connaissance des terrains.
  • Rendre compte du caractère pluridisciplinaire des activités du psychologue
  • Caractériser et expliquer les aspects normaux et pathologiques du fonctionnement psychique et des activités d'un individu
  • Caractériser et expliquer les fonctionnements cognitif, affectif, conatif et neurocognitif normaux et pathologiques organisant les activités d'un individu
  • Caractériser et expliquer les influences réciproques entre les activités d'un individu et son environnement social

Programme de la formation

Fondamentale l'enfant dans son milieu de vie fondamentale histoire des idées sur l'enfance fondamentale introduction à la psychanalyse fondamentale introduction à la psychologie et clinique transversale langue vivante transversale méthodologie du travail universitaire transversale bioéthique fondamentale cerveau et psychologie fondamentale lien social et comm interpersonnelles fondamentale statistique niveau intro à la psycho expérimentale et cognitive épistémologie de la…

Fondamentale l'enfant dans son milieu de vie
fondamentale histoire des idées sur l'enfance
fondamentale introduction à la psychanalyse
fondamentale introduction à la psychologie et clinique
transversale langue vivante
transversale méthodologie du travail universitaire
transversale bioéthique
fondamentale cerveau et psychologie
fondamentale lien social et comm interpersonnelles
fondamentale statistique niveau
intro à la psycho expérimentale et cognitive
épistémologie de la clinique
 

Validation et sanction

Licence mention psychologie

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

450 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

BAC

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

99 Avenue Jean-baptiste Clément
93430 Villetaneuse

Responsable : Université Sorbonne Paris Nord

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
UNIVERSITE SORBONNE PARIS NORD - Cedip
93430 Villetaneuse
État du recrutement
Fermé
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes