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Français langue étrangère FLE visée A2

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000296489
Organisme responsable : Langues plurielles (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

  • Développer la communication à l'oral
  • Développer la communication à l'écrit
  • Développer la confiance en soi à l'oral et à l'écrit
  • Préparer et passer un examen de français : le Diplôme de Compétence en Langue Français Professionnel (DCL FP)

Programme de la formation

Faire connaissance S'investir en formation Parler de et avec son entourage S'organiser et agir dans son environnement Agir dans ses lieux de vie Prendre soin de soi Chercher du travail en France Préparer un examen linguistique Langues Plurielles inscrit sa démarche pédagogique dans un parcours de formation global pour les apprenant·es qui s'appuie sur la perspective actionnelle recommandée par le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) du…

  • Faire connaissance
  • S'investir en formation
  • Parler de et avec son entourage
  • S'organiser et agir dans son environnement
  • Agir dans ses lieux de vie
  • Prendre soin de soi
  • Chercher du travail en France
  • Préparer un examen linguistique
Langues Plurielles inscrit sa démarche pédagogique dans un parcours de formation global pour les apprenant·es qui s'appuie sur la perspective actionnelle recommandée par le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) du Conseil de l'Europe.
Ce travail garantit une progression et une démarche actionnelle, communicative et innovante. Il est complété par un travail d'ingénierie pédagogique conçu à partir des positionnements initiaux de chaque apprenant·e, après exploration des besoins et attentes de ces dernier·ères.
Nous proposons un enseignement contextualisé, fondé sur l'action et la coopération : un apprentissage de la langue orale et écrite à travers la réalisation de tâches liées à la vie quotidienne et sociale en France et la mise en place de mini-projets significatifs pour les apprenant·es.
Le/La formateur·rice favorise les interactions avec et entre les apprenant·es, les projets en groupe et le travail en autonomie. Il/elle s'appuie sur les savoirs déjà-là de chacun·e pour favoriser le développement de l'estime de soi et l'apprentissage.
 

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

400 h

Financement

Conventionnement
Oui
Conditions de prise en charge
Aide Individuelle à la Formation

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi

Informations sur les publics

Personnes primo-arrivantes signataires du CIR, demandeuses d'emploi parisiennes

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Niveau A1 acquis à l'oral et à l'écrit du CECRL

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

2/4 Impasse du Curé
75018 Paris 18e

Responsable : Langues plurielles

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Langues plurielles
75018 Paris 18e
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes