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Les fausses confidences de Marivaux Jean Philippe Daguerre - quand le langage se met au service de toutes les manipulations

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000296329
Organisme responsable : Saudade Cie (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

L'objectif principal de tous nos stages artistiques est l'e?largissement des compe?tences d'acteur par un travail avec des metteurs en sce?ne reconnus, dans le but de partager leurs de?marches de cre?ation artistique. A l'issue de la formation, les participants auront consolide? leur capacite? a? analyser un texte dramatique, a? identifier les enjeux d'une sce?ne, a? construire une interpre?tation cohe?rente et a? inte?grer les indications d'un metteur en sce?ne.…

L'objectif principal de tous nos stages artistiques est l'e?largissement des compe?tences d'acteur par un travail avec des metteurs en sce?ne reconnus, dans le but de partager leurs de?marches de cre?ation artistique. A l'issue de la formation, les participants auront consolide? leur capacite? a? analyser un texte dramatique, a? identifier les enjeux d'une sce?ne, a? construire une interpre?tation cohe?rente et a? inte?grer les indications d'un metteur en sce?ne. Ils auront de?veloppe? une meilleure ma??trise de la langue classique, renforce? leur e?coute du partenaire, approfondi leur pre?sence sce?nique et acquis des outils favorisant leur autonomie dans la pre? paration d'un ro?le.

Programme de la formation

La formation repose sur une pe?dagogie active, fonde?e sur l'expe?rimentation, la recherche artistique et la mise en pratique permanente. Les se?ances alternent des temps d'analyse dramaturgique, de travail a? la table, d'exploration au plateau, d'improvisations, de re?pe?titions dirige?es, de filages et d'e?changes collectifs. Cette alternance permet aux stagiaires d'articuler re?flexion et pratique afin d'inte?grer progressivement les outils propose?s et de…

La formation repose sur une pe?dagogie active, fonde?e sur l'expe?rimentation, la recherche artistique et la mise en pratique permanente. Les se?ances alternent des temps d'analyse dramaturgique, de travail a? la table, d'exploration au plateau, d'improvisations, de re?pe?titions dirige?es, de filages et d'e?changes collectifs. Cette alternance permet aux stagiaires d'articuler re?flexion et pratique afin d'inte?grer progressivement les outils propose?s et de construire une interpre?tation personnelle, pre?cise et vivante. La me?thode pedagogique privile?gie une progression individualise?e. Chaque participant be?neficie d'un accompagnement re?gulier lui permettant d'identifier ses ressources, de prendre conscience de ses axes de progression et de de?velopper une plus grande autonomie dans son travail d'interpre?tation. Les retours du formateur nourrissent en permanence la recherche artistique et invitent chaque stagiaire a? affiner son rapport au texte, au partenaire et a? l'espace sce?nique. Le travail est enrichi par l'intervention du compositeur Herve? Haine, dont la collaboration permet d'explorer la dimension musicale du jeu. La respiration, le rythme, l'e?coute, le silence et la musicalite? de la langue deviennent ainsi des e?le?ments constitutifs de l'interpre?tation et participent pleinement au processus de cre?ation.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

63 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

comédiennes et comédiens professionnels, aux intermittents du spectacle, aux artistes interprètes ainsi qu'aux professionnels engagés dans une démarche de perfectionnement.

Modalités de recrutement et d'admission

Dossier

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Il est avant tout demandé aux participants une grande motivation, une grande capacité d'adaptation et de changements. Il faudra être prêt à tenter des recherches dans plusieurs directions plutôt que de vouloir chercher un résultat. Les candidats doivent posséder une expérience du travail de plateau et une pratique régulière du jeu d'acteur. Ils doivent être en mesure de mémoriser un texte, de participer à un processus de répétition soutenu et de s'inscrire dans une dynamique de travail collectif. Une lecture préalable de la pièce est fortement recommandée.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

5 Rue Curial
75019 Paris 19e

Responsable : Le 104

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Saudade Cie
75019 Paris 19e
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes