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Styliste designer mode

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000295402
Organisme responsable : Esmod international - école supérieure des arts et techniques de la mode (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • B1805 Stylisme

Formacode

  • 21771 : Coupe patronnage gradation
  • 21779 : Couture tailleur

Présentation de la formation

Objectifs

Être capable de créer et réaliser des collections de vêtements et accessoires dans des domaines variés, en se spécialisant sur un marché spécifique, lors de la dernière année du cursus. Perfectionnement des compétences.Définir les modalités de veille à mettre en place afin de suivre les évolutions du marché ;Identifier les habitudes et attentes des consommateurs afin d'identifier les changements en émergence (selon les catégories socio-culturelles, les régions géographiques concernées et…

Être capable de créer et réaliser des collections de vêtements et accessoires dans des domaines variés, en se spécialisant sur un marché spécifique, lors de la dernière année du cursus. Perfectionnement des compétences.Définir les modalités de veille à mettre en place afin de suivre les évolutions du marché ;Identifier les habitudes et attentes des consommateurs afin d'identifier les changements en émergence (selon les catégories socio-culturelles, les régions géographiques concernées et les nouvelles données liées au développement durable) ;Repérer les nouvelles créations qui apparaissent sur le marché, leur originalité et valeur commerciale ;Analyser les évolutions des techniques, des technologies et les utilisations qui peuvent en être faites dans le travail des matières et des textiles en intégrant les enjeux de transition écologique ;Analyser le positionnement de son entreprise en exploitant l'ensemble des données recueillies et au regard des tendances en émergence ;Définir les orientations à prendre au niveau des produits à créer et à commercialiser.Réaliser des moodboards issus des recherches d'inspirations grâce à la maîtrise des outils digitaux de retouches photos et de mise en page qui permettent une plus grande accessibilité.Effectuer des recherches et des expérimentations créatives par le dessin en s'appuyant sur la veille sectorielle, afin de donner corps à de nouvelles créations ;Effectuer des recherches et des expérimentations créatives par le volume, afin d'explorer les possibilités formelles en 3 dimensions et l'adaptation aux différentes morphologies et situations de handicap ;Décliner et illustrer des produits, en s'appuyant sur les esquisses réalisées et les expérimentations opérées sur le volume ;-Réaliser les dessins techniques de chaque pièce en respectant les échelles tout en sélectionnant les matières et les gammes de couleurs des produits.Illustrer l'ensemble de ses productions en organisant la présentation globale du projet de collection ;Utiliser les logiciels permettant de réaliser des dessins vectoriels afin de développer des logotypes, impressions, motifs et dessins techniques.Décliner des produits et des créations afin d'adapter des collections à des tendances, des saisons et des spécificités de marchés ou de populations.Modéliser à partir d'outils digitaux des collections en 3D pouvant illustrer les produits, le styling et leur mise en situation.Construire chacune des pièces conçues, en s'appuyant sur les croquis et les planches produites, afin de passer d'une représentation en 2 dimensions à une réalité en 3 dimensions ;Définir les nouvelles recherches créatives à effectuer sur les matières et les tissus, afin de définir ou consolider les grands choix à opérer.Réaliser les patrons digitalisés des produits, en définissant les techniques de montage et d'assemblage des pièces, en vue d'une transmission aux différents ateliers de fabrication ;Réaliser le montage des modèles, en procédant aux derniers essais.

Programme de la formation

Définir les modalités de veille à mettre en place afin de suivre les évolutions du marché ; Identifier les habitudes et attentes des consommateurs afin d'identifier les changements en émergence (selon les catégories socio-culturelles, les régions géographiques concernées et les nouvelles données liées au développement durable) ; Repérer les nouvelles créations qui apparaissent sur le marché, leur originalité et valeur commerciale ; Analyser les évolutions des techniques, des…

  • Définir les modalités de veille à mettre en place afin de suivre les évolutions du marché ;
  • Identifier les habitudes et attentes des consommateurs afin d'identifier les changements en émergence (selon les catégories socio-culturelles, les régions géographiques concernées et les nouvelles données liées au développement durable) ;
  • Repérer les nouvelles créations qui apparaissent sur le marché, leur originalité et valeur commerciale ;
  • Analyser les évolutions des techniques, des technologies et les utilisations qui peuvent en être faites dans le travail des matières et des textiles en intégrant les enjeux de transition écologique ;
  • Analyser le positionnement de son entreprise en exploitant l'ensemble des données recueillies et au regard des tendances en émergence ;
  • Définir les orientations à prendre au niveau des produits à créer et à commercialiser.
  • Réaliser des moodboards issus des recherches d'inspirations grâce à la maîtrise des outils digitaux de retouches photos et de mise en page qui permettent une plus grande accessibilité.
  • Effectuer des recherches et des expérimentations créatives par le dessin en s'appuyant sur la veille sectorielle, afin de donner corps à de nouvelles créations ;
  • Effectuer des recherches et des expérimentations créatives par le volume, afin d'explorer les possibilités formelles en 3 dimensions et l'adaptation aux différentes morphologies et situations de handicap ;
  • Décliner et illustrer des produits, en s'appuyant sur les esquisses réalisées et les expérimentations opérées sur le volume ;
  • -Réaliser les dessins techniques de chaque pièce en respectant les échelles tout en sélectionnant les matières et les gammes de couleurs des produits.
  • Illustrer l'ensemble de ses productions en organisant la présentation globale du projet de collection ;
  • Utiliser les logiciels permettant de réaliser des dessins vectoriels afin de développer des logotypes, impressions, motifs et dessins techniques.
  • Décliner des produits et des créations afin d'adapter des collections à des tendances, des saisons et des spécificités de marchés ou de populations.
  • Modéliser à partir d'outils digitaux des collections en 3D pouvant illustrer les produits, le styling et leur mise en situation.
  • Construire chacune des pièces conçues, en s'appuyant sur les croquis et les planches produites, afin de passer d'une représentation en 2 dimensions à une réalité en 3 dimensions ;
  • Définir les nouvelles recherches créatives à effectuer sur les matières et les tissus, afin de définir ou consolider les grands choix à opérer.
  • Réaliser les patrons digitalisés des produits, en définissant les techniques de montage et d'assemblage des pièces, en vue d'une transmission aux différents ateliers de fabrication ;
  • Réaliser le montage des modèles, en procédant aux derniers essais.

Validation et sanction

Styliste designer mode

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 3 et 4

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

800 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

12 Rue de la Rochefoucauld
75009 Paris 9e

Responsable : Esmod international - école supérieure des arts et

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Esmod international - école supérieure des arts et
75009 Paris 9e
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes