Français langue étrangère A1 - B1

MODULE 1 – Niveau A1 (80 h) Objectifs pédagogiques L'apprenant est capable de : se présenter - comprendre des consignes simples - communiquer dans de situations très courantes - parler de son environnement immédiat
Compétences communicatives Saluer - Se présenter - Présenter quelqu'un - Donner des informations personnelles - Parler de sa famille -Décrire son logement -Faire des achats
Grammaire Alphabet – Prononciation - Articles définis et indéfinis - Genre et nombre - Présent de l'indicatif - Verbes être avoir, aller, faire - Verbes du premier groupe - Verbes pronominaux – Négation – Interrogation - Adjectifs qualificatifs
Activités Jeux de rôle – Dialogues - Compréhension orale - Compréhension écrite - Production orale - Production écrite
Évaluation Contrôle continu - Évaluation finale A1
MODULE 2 – Niveau A2 (85 h) Objectifs pédagogiques L'apprenant est capable de : communiquer dans les situations habituelles - raconter des expériences simples - exprimer ses besoins - interagir dans des échanges courants
Compétences communicatives Décrire une personne - Parler de ses habitudes - Exprimer ses goûts - Donner son opinion - Faire des démarches administratives - Utiliser les transports – Téléphoner - Parler de santé...
Grammaire Passé composé - Imparfait (initiation) - Futur simple - Pronoms COD/COI - Pronoms y et en – Comparatif Superlatif – Adverbes - Expression de la quantité - Expression du temps - Expression de la cause - Expression du but - Expression de l'obligation
Activités Simulations - Jeux de rôle - Documents authentiques – Courriels – Formulaires - Conversations
Évaluation Évaluations formatives - Test de niveau A2
MODULE 3 – Niveau B1 (85 h) Objectifs pédagogiques À l'issue de cette partie, l'apprenant est capable de : communiquer avec autonomie - argumenter simplement - raconter un événement - exprimer ses opinions - comprendre les points essentiels d'un discours - Compétences communicatives - Donner son avis – Argumenter - Décrire un projet - Exprimer ses sentiments - Faire une réclamation - Rédiger un courrier - Participer à une réunion simple - Présenter un projet - Parler de son parcours - Décrire un problème - Proposer des solutions - Défendre son point de vue
Grammaire Révision des temps - Imparfait / passé composé - Plus-que-parfait - Futur simple - Conditionnel présent - Subjonctif (expressions fréquentes) - Discours rapporté - Pronoms relatifs - Voix passive 
Évaluation : Évaluations formatives - Examen blanc - Évaluation certificative B1 – TEF de la CCI Paris IDF