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CAP maintenance des véhicules option véhicules légers (PRFE3) - Lot 12

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000289765
Organisme responsable : GIP formation continue et insertion professionnelle Paris (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • I1604 Mécanique automobile et entretien de véhicules

Formacode

  • 23637 : Mécanique automobile

Présentation de la formation

Objectifs

En 2025, selon le BMO, les professionnels de ce secteur représentaient 2780 projets d'embauche en Ile de France , avec des recrutements identifiés comme difficiles dans 57.6 % des cas. ; L'objectif général de la formation est de permettre à des adultes en reconversion professionnelle d'acquérir l'ensemble des compétences techniques, organisationnelles et comportementales nécessaires à l'exercice du métier de mécanicien automobile, afin de favoriser une insertion rapide…

En 2025, selon le BMO, les professionnels de ce secteur représentaient 2780 projets d'embauche en Ile de France , avec des recrutements identifiés comme difficiles dans 57.6 % des cas. ; L'objectif général de la formation est de permettre à des adultes en reconversion professionnelle d'acquérir l'ensemble des compétences techniques, organisationnelles et comportementales nécessaires à l'exercice du métier de mécanicien automobile, afin de favoriser une insertion rapide et durable dans l'emploi. Cette formation prépare les stagiaires à l'obtention du CAP Maintenance des Véhicules – option Véhicules légers, certification de niveau 3 reconnue au niveau national, garantissant la lisibilité et la valeur des compétences acquises auprès des employeurs du secteur. ; À l'issue du parcours, les stagiaires seront en mesure de réaliser en autonomie les opérations de maintenance courante sur des véhicules particuliers, conformément aux procédures des constructeurs et aux standards professionnels en vigueur. Ils sauront identifier des pannes simples, effectuer un diagnostic de premier niveau à l'aide d'outils adaptés et intervenir sur les principaux systèmes du véhicule (mécaniques, électriques, électroniques), en assurant la fiabilité et la sécurité des interventions. ; La formation accorde une attention particulière au respect des règles de sécurité, de qualité et de protection de l'environnement, indispensables à l'exercice du métier en atelier. Les stagiaires développeront également des compétences en organisation du travail, gestion des interventions et traçabilité des opérations, éléments essentiels à l'employabilité dans le secteur de l'après-vente automobile. ; Par ailleurs, le parcours vise le développement d'une posture professionnelle adaptée au monde de l'entreprise : communication efficace avec les clients et les équipes, respect des consignes, travail en équipe, rigueur et sens des responsabilités. Les compétences transversales acquises (organisation, autonomie, relation client, esprit d'équipe) constituent un atout majeur pour l'intégration professionnelle et l'évolution de carrière. ; Grâce à une approche pédagogique professionnalisante et certifiante, les stagiaires seront en capacité de s'intégrer rapidement au sein des entreprises du secteur de l'après-vente automobile, qu'il s'agisse des réseaux de constructeurs et réparateurs agréés (niveaux 1 et 2) ou des acteurs indépendants tels que les mécaniciens réparateurs automobiles, centres auto, réseaux de réparation rapide et pneumaticiens. La formation constitue ainsi un levier efficace d'accès à l'emploi et de sécurisation des parcours professionnels. Le module dédié de 35 heures d'accompagnement à l'emploi, visant la préparation à la prise de poste, la prévention des ruptures et le maintien dans l'emploi, contribue pleinement à cet objectif d'insertion durable.

Programme de la formation

Le contenu de la formation est conforme au référentiel national du CAP Maintenance des Véhicules – option véhicules légers . Il est structuré autour de trois axes complémentaires : les enseignements professionnels, les enseignements généraux et les enseignements transversaux. ; Les enseignements professionnels ont pour objectif de permettre aux apprenants d'acquérir les compétences techniques nécessaires à l'exercice du métier de mécanicien automobile. Ils sont organisés en blocs de…

Le contenu de la formation est conforme au référentiel national du CAP Maintenance des Véhicules – option véhicules légers . Il est structuré autour de trois axes complémentaires : les enseignements professionnels, les enseignements généraux et les enseignements transversaux. ; Les enseignements professionnels ont pour objectif de permettre aux apprenants d'acquérir les compétences techniques nécessaires à l'exercice du métier de mécanicien automobile. Ils sont organisés en blocs de compétences, articulés autour d'activités professionnelles et de tâches directement mobilisables en entreprise. ; Le BC01 « Réalisation de l'entretien périodique des véhicules » porte sur l'organisation de l'entretien, l'identification d'anomalies, la réalisation des opérations de remplacement et d'ajustement ainsi que le conseil technique à la clientèle sur l'entretien du véhicule. ; Le BC02 « Réalisation de la maintenance corrective des véhicules » vise la préparation des interventions correctives, le remplacement ou la réparation des éléments défectueux, les réglages, la remise en conformité du véhicule et le contrôle qualité des interventions réalisées. ; Les compétences liées à la réception et à la restitution du véhicule (prise en charge, restitution et explication des interventions) ainsi qu'à l'organisation de la maintenance (approvisionnement des pièces et outillages, complétion de l'ordre de réparation, traçabilité des opérations) sont intégrées aux blocs BC01 et BC02. ; Ces compétences s'appuient sur des savoirs professionnels structurés autour de trois thématiques : fonctions et structures des systèmes du véhicule, maintenance du véhicule et environnement professionnel (sécurité, réglementation, organisation de l'atelier). ; Les enseignements généraux contribuent au développement des compétences fondamentales. Le BC03 « Français – Histoire-géographie » vise la communication orale et écrite, la compréhension de documents professionnels et la rédaction de comptes rendus. ; Le BC04 « Mathématiques et sciences physiques » permet de travailler les calculs professionnels, mesures, proportions, interprétation de données techniques ainsi que les notions scientifiques appliquées à l'automobile (électricité, énergie, mécanique, sécurité). ; Le BC06 « Prévention, santé, environnement » complète ces enseignements. ; Des modules complémentaires renforcent la professionnalisation : accompagnement à l'emploi (35 h), développement durable (14 h) et sensibilisation à l'intelligence artificielle (7h). ; Les méthodes pédagogiques reposent sur une alternance de démarches actives et expositives : mises en situation, projets de groupe, exercices contextualisés, jeux de rôle, escape game, plateforme LMS gret@distance, activités de remobilisation et entretiens individualisés ou collectifs. ; Le volume total moyen de la formation est de 567 heures en centre, complétées par 280 heures de stage en entreprise.

Validation et sanction

CAP maintenance des véhicules option véhicules légers

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

567 h

En entreprise

280 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Programme Régional de Formation vers l'Emploi 2026-2030 (PRFE)

Conditions de prise en charge
Formation éligible à l'aide à la formation vers un métier en tension, sous réserve des conditions d'éligibilité du stagiaire

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi

Modalités de recrutement et d'admission

Inscription sur candidature

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Dans la continuité du parcours « Préparation métiers », l'accès au parcours certifiant CAP Maintenance des véhicules est ouvert aux demandeurs d'emploi sans distinction d'âge, de genre ou de statut, avec ou sans expérience professionnelle dans le domaine et inscrits à France Travail en Île-de-France à la date d'entrée en formation. Une attention particulière est portée aux publics dits fragiles, notamment les bénéficiaires du RSA, les jeunes de 16 à 25 ans, les demandeurs d'emploi de longue durée, ainsi que les personnes bénéficiaires de l'obligation d'emploi des travailleurs handicapés ou engagées dans une démarche de reconnaissance du handicap, conformément aux principes définis pour le dispositif PRFE. ; Le candidat doit disposer d'un projet professionnel confirmé et cohérent avec le métier de mécanicien automobile et manifester la volonté de s'inscrire dans une formation certifiante dans un délai court, avec un objectif de retour rapide à l'emploi à l'issue de la certification. Cet engagement implique une démarche active de recherche d'emploi tout au long de la formation, ainsi que la capacité à lever, avec l'appui de l'organisme de formation, les éventuels freins périphériques à l'emploi (santé, mobilité, contraintes familiales, logement, etc.). Ces éléments sont rappelés au candidat et formalisés lors du positionnement préalable à l'entrée en parcours certifiant. ; À l'entrée du CAP Maintenance des véhicules, le candidat doit avoir acquis, au cours du parcours « Préparation métiers », les prérequis suivants, nécessaires au suivi du parcours certifiant : ; Compétences en communication en français : ; o compréhension et expression orales : niveau A2 du CECRL minimum c'est-à-dire ayant suivi une scolarité en collège. ; o compréhension et expression écrites : niveau A2 du CECRL minimum, permettant la lecture de consignes professionnelles, de fiches techniques et la rédaction d'écrits simples liés à l'activité. ; Compétences en mathématiques et raisonnement logique : maîtrise des opérations de base (addition, soustraction, multiplication, division), compréhension des proportions et conversions simples, indispensables aux calculs professionnels (pesées, rendements, recettes). ; Compétences en usage du numérique : capacité à utiliser les outils numériques de base dans un contexte de formation (consultation d'une messagerie, accès à des ressources pédagogiques en ligne, saisie d'informations simples). ;

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

1 Place Monge
91600 Savigny-sur-Orge

Responsable : Lycée Gaspard Monge

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
GRETA DE L'ESSONNE
91600 Savigny-sur-Orge
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes