Coordonnateur/trice de parcours du secteur handicap
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000284647
Organisme responsable :
FORM'ACTIONS SOINS ET ACCOMPAGNEMENTS
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Se doter des méthodes, savoirs et réflexions nécessaires au déploiement d'une fonction de coordonnateur de parcours efficace : Comprendre les enjeux de la coordination de parcours pour la personne accompagnée, pour les professionnels, pour les partenaires et pour le coordo lui-même Intégrer la coordination de parcours dans les orientations des politiques publiques et faire les liens entre autodétermination, participation des personnes, inclusion, transformation de l'offre et…
- Comprendre les enjeux de la coordination de parcours pour la personne accompagnée, pour les professionnels, pour les partenaires et pour le coordo lui-même
- Intégrer la coordination de parcours dans les orientations des politiques publiques et faire les liens entre autodétermination, participation des personnes, inclusion, transformation de l'offre et coordination de parcours
- S'approprier le cadre juridique et éthique de la coordination de parcours
- Identifier les freins et leviers, opportunités et risques de la coordination de parcours
- Identifier et déployer les outils et méthodes de la coordination de parcours : évaluation des besoins, analyse de l'environnement, relais et ressources, animation de réseau et coopération, etc.
- Identifier, animer et faire vivre le réseau nécessaire à la coordination
- Organiser la traçabilité de son action et la continuité du service rendu auprès de la personne et des autres acteurs
- S'approprier les softs skills nécessaires à l'exercice de la fonction
Programme de la formation
LA COORDINATION DE PARCOURS, UNE FONCTION AU CŒUR DES POLITIQUES PUBLIQUES Les enjeux actuels des politiques publiques pour les personnes en situation de handicap Transformation de l'offre d'accompagnement médico-social pour personnes en situation de handicap - enjeux et dynamiques Émergence, historique et reconnaissance de la fonction de coordonnateur de parcours. SE METTRE AU SERVICE D'UN PARCOURS INDIVIDUEL Construire une relation de confiance avec la personne en…
- Les enjeux actuels des politiques publiques pour les personnes en situation de handicap
- Transformation de l'offre d'accompagnement médico-social pour personnes en situation de handicap - enjeux et dynamiques
- Émergence, historique et reconnaissance de la fonction de coordonnateur de parcours.
- Construire une relation de confiance avec la personne en situation de handicap tout au long de son accompagnement
- Favoriser l'expression et recueillir les attentes de la personne : identifier ce qui est important pour elle
- Evaluer les besoins, l'environnement et les ressources de la personne en situation de handicap
- Construire et formaliser un plan d'accompagnement pour répondre aux attentes de la personne
- Appréhender les tensions entre développement de l'autonomie et sécurité de la personne
- Agir « au service de » et faire alliance :
- Le secret professionnel partagé aujourd'hui
- Construire un répertoire des ressources pertinent et l'actualiser de manière continue
- Nouer des relations de travail opérationnelles et organiser la coopération
- Animer son réseau, comprendre le contexte et les dynamiques territoriales et ajuster ses pratiques.
- S'articuler avec des dispositifs de coordination de parcours
- Déployer une approche stratégique pour la mise en œuvre du plan d'accompagnement
SECURISER LA COORDINATION DE PARCOURS
- Mettre en place des modalités de suivi du plan d'accompagnement
- Formaliser et organiser la traçabilité de son activité
- Anticiper et prévenir les ruptures de parcours, organiser les transitions
- Organiser la continuité de service en cas d'absence ou de départ
- Identifier son périmètre d'action en interne/en externe
- Se positionner en fonction des liens hiérarchiques et fonctionnels, en interne/en externe
- Faire alliance avec la personne, avec les proches, avec les partenaires
- Présenter sa fonction à la personne, à ses proches, auprès de mes collègues, auprès des partenaires
- Rendre compte de son activité
- Les savoirs, savoir-être et savoir-faire du coordonnateur de parcours
- Construire son identité professionnelle de coordonnateur de parcours
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Les modalités pédagogiques sont diversifiées et s'appuient à titre principal sur des études de cas et des temps de réflexion collectifs.
Durée
En centre
21 h
Financement
- Conventionnement
- Non
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Bac + 3 et 4
Conditions spécifiques et prérequis
• Diplômes Bac +3 minimum • 5 ans d'expériences professionnelles dans le secteur médico-social Pour les personnes qui ne remplissent pas ses pré-requis, un échange téléphonique préalable permet d'identifier si le parcours professionnel ou personnel de la personne lui permet de remplir les pré-requis (expérience dans le secteur médico-social, fonction exercée dans une association, réalisation de mission de pair-aidance, accompagnement d'un proche en situation de handicap)
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
Avenue du Maréchal Foch77190 Dammarie-les-Lys
Responsable : PPIT Territoire Melun
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
FORM'ACTIONS SOINS ET ACCOMPAGNEMENTS
77930 Chailly-en-Bière - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes