Accompagnement socio-esthétique - techniques de soins et interventions adaptées

Description détaillée du programme de formation

La formation en socio-esthétique vise à former des professionnels capables d'accompagner des personnes fragilisées par la maladie, le vieillissement ou le handicap, en adaptant les soins esthétiques à leur état de santé et à leur environnement médico-social.

Elle est structurée en plusieurs modules progressifs :
– Oncologie et soins de support
Présentation des principales pathologies cancéreuses et des traitements (chimiothérapie, radiothérapie, immunothérapie). Étude des effets secondaires (fatigue, alopécie, sécheresse cutanée) et de leurs impacts. Positionnement professionnel, posture éthique, limites d'intervention et préparation au stage en oncologie.

– Vieillissement et accompagnement des personnes âgées
Étude des modifications physiologiques liées à l'âge, du vieillissement cutané et des troubles cognitifs. Adaptation des techniques esthétiques et mise en pratique à travers des études de cas.

– Soins de la peau et affections dermatologiques
Prise en charge des principales affections (eczéma, psoriasis, cicatrices, brûlures), identification des contre-indications et adaptation des soins.

 – Accompagnement du handicap
Typologie des handicaps, adaptation de la communication et des soins, sécurité et posture professionnelle, études de situations concrètes.

– Psychologie et bien-être
Bases de la psychologie appliquée, valorisation de l'image de soi, accompagnement émotionnel et techniques de relaxation adaptées aux publics fragilisés.

– Lieux d'intervention médico-sociaux
Typologie des structures (hôpitaux, associations, établissements spécialisés), travail en équipe pluridisciplinaire et positionnement professionnel.

– Cadre éthique et pratiques professionnelles
Cadre légal et déontologique, animation d'ateliers collectifs, rédaction de fiches et bilans d'intervention.

– Projet de fin de formation
Réalisation d'un rapport d'analyse réflexive (environ 20 pages) et soutenance orale devant jury.

Modalités pédagogiques et d'évaluation
La formation repose sur des supports pédagogiques écrits et vidéos, des études de cas, des mises en situation pratiques en présentiel et un accompagnement individualisé tout au long du parcours.
L'évaluation comprend des QCM par module, une mise en situation professionnelle en stage et une soutenance orale du rapport final.
Une attestation de fin de formation est délivrée après validation des modules, du stage et de la soutenance orale.

La formation est dispensée en format mixte :
Présentiel : 1 journée par mois (7 heures)
Distanciel : supports, vidéos et visioconférences synchrones (3 sessions d'1h par mois hors présentiel)
Stage pratique obligatoire : 280 heures (140 heures en oncologie et 140 heures en structure choisie)