Accompagner la parentalité et adopter une posture professionnelle adaptée pour l'accueil des enfants
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000279127
Organisme responsable :
NOVAMIND
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
- Comprendre les enjeux de la relation entre professionnels et parents
- Adapter sa posture professionnelle face aux différentes attitudes parentales
- Maintenir une communication respectueuse et constructive avec les familles
- Accompagner les parents dans le respect de l'autorité parentale et du cadre légal
- Gérer les situations de tension, d'incompréhension ou de désengagement parental
- Développer une posture d'écoute, de soutien et de médiation
Programme de la formation
Objectifs : Identifier les attentes et besoins des familles Comprendre la place du professionnel dans la relation éducative Contenu : Les évolutions de la parentalité Les représentations éducatives et culturelles Le rôle et les limites du professionnel Le respect de l'autorité parentale Les enjeux de confiance et de coopération avec les familles Objectifs : Développer une communication professionnelle bienveillante Adapter sa posture selon les situations rencontrées…
Objectifs :
- Identifier les attentes et besoins des familles
- Comprendre la place du professionnel dans la relation éducative
- Les évolutions de la parentalité
- Les représentations éducatives et culturelles
- Le rôle et les limites du professionnel
- Le respect de l'autorité parentale
- Les enjeux de confiance et de coopération avec les familles
Objectifs :
- Développer une communication professionnelle bienveillante
- Adapter sa posture selon les situations rencontrées
- Écoute active et communication non violente
- Posture de neutralité et de bienveillance
- Gestion des émotions et prise de recul
- Positionnement professionnel face aux demandes parentales
- Trouver l'équilibre entre accompagnement et cadre professionnel
Objectifs :
- Réagir de manière adaptée face aux comportements difficiles
- Préserver une relation constructive avec les familles
Le parent demande de l'aide :
- Accueillir la demande sans jugement
- Orienter et accompagner de manière adaptée
- Identifier les limites du rôle professionnel
- Gérer les désaccords et tensions
- Maintenir une communication apaisée
- Expliquer le cadre et les pratiques professionnelles
- Repérer les signes de désengagement
- Maintenir le lien avec la famille
- Adapter sa posture sans culpabilisation
Objectifs :
- Réfléchir collectivement aux pratiques professionnelles
- Développer des outils de communication adaptés
- Échanges d'expériences
- Analyse de situations apportées par les participants
- Construction de réponses professionnelles adaptées
- Élaboration de bonnes pratiques relationnelles
- Développement d'outils favorisant la coopération avec les familles
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
7 h
Financement
- Conventionnement
- Non
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
Personnel de crèche Auxiliaires de puériculture Assistants/Assistantes petite enfance
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Prérequis : Aucun prérequis technique Exercer ou être amené à exercer auprès des enfants
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
320 RUE SAINT-HONORE75001 Paris 1er
Responsable : NOVAMIND
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
NOVAMIND
75001 Paris 1er - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes