Test d'aptitude à travailler en langue des signes - LILATE - pour l'insertion et l'emploi
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000271131
Organisme responsable :
Connect learning
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15250 : Langue des signes
Présentation de la formation
Objectifs
Accueillir une personne en langue des signes française (LSF), en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public souffrant de troubles auditifs Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en LSF, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public en situation de handicap auditif à un service ou un produit Transmettre en LSF des consignes, des…
- Accueillir une personne en langue des signes française (LSF), en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public souffrant de troubles auditifs
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en LSF, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public en situation de handicap auditif à un service ou un produit
- Transmettre en LSF des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d'une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans l'expression gestuelle et visuelle, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
- En tant qu'auditeur, consulter des documents, présentations signées, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles et améliorer de manière continue l'accueil et l'information d'un public en situation de handicap auditif
Programme de la formation
Accueillir un usager sourd dans un parcours d'insertion Posture professionnelle en entretien d'accueil (mission locale, France Travail, insertion) Saluer, se présenter et présenter sa structure et ses missions Identifier le statut de l'usager (demandeur d'emploi, bénéficiaire, jeune en insertion…) Comprendre une demande liée à l'emploi ou à la formation Adapter son registre de communication selon le public et la situation Respect des codes socioculturels de…
- Posture professionnelle en entretien d'accueil (mission locale, France Travail, insertion)
- Saluer, se présenter et présenter sa structure et ses missions
- Identifier le statut de l'usager (demandeur d'emploi, bénéficiaire, jeune en insertion…)
- Comprendre une demande liée à l'emploi ou à la formation
- Adapter son registre de communication selon le public et la situation
- Respect des codes socioculturels de la communauté sourde
- Maintien du contact visuel, gestion de l'espace de signation
- Techniques de questionnement en entretien d'insertion
- Recueil d'informations : formation, expériences, compétences, freins
- Compréhension de situations professionnelles simples à complexes
- Reformulation et validation des informations recueillies
- Utilisation des proformes pour décrire des situations professionnelles
- Alphabet dactylologique pour noms d'entreprises, métiers, diplômes
- Gestion des incompréhensions et ajustement du discours
- Présentation des dispositifs : formation, accompagnement, emploi
- Explication des démarches (inscription, dossier, rendez-vous, suivi)
- Structuration du discours (étapes, priorités, échéances)
- Traduction en LSF d'informations issues de partenaires (organismes, entreprises)
- Donner des consignes claires (documents à fournir, actions à réaliser)
- Nuancer son discours (obligation, possibilité, urgence)
- Argumenter et conseiller (choix de formation, orientation professionnelle)
- Gestion des incompréhensions et ajustement de la communication
- Visionnage de supports LSF (présentation de métiers, dispositifs, témoignages)
- Compréhension globale puis détaillée des contenus
- Identification des informations clés pour l'accompagnement
- Compréhension du vocabulaire spécifique (emploi, formation, insertion)
- Exploitation des informations pour adapter son accompagnement
- Développement d'une posture réflexive et d'amélioration continue
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
20 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Conditions de prise en charge
- Passage de la certification obligatoire
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
La certification s'adresse à tout professionnel souhaitant avoir recours à la langue des signes française (LSF), dans le cadre de son travail, pour communiquer avec ses interlocuteurs, en interne (collègues, collaborateurs), ou en externe (usagers, c
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Connect learning
75008 Paris 8e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes