Ecriture thérapeutique

1) Stages en présentiel :

JOUR 1
• Repères historiques de l'écriture thérapeutique
• Poser le cadre : construire une séance adaptée au public
• Créativité et processus de soin
• Supports et thématiques d'écriture : panorama et choix pédagogiques
• Atelier pratique d'expérimentation

JOUR 2
• En individuel : écrire son histoire, ses racines et son récit familial
• En groupe : spécificités et dynamique de l'écriture partagée
• Corps et écriture : explorer le lien somato-psychique
• Mise en situation et atelier pratique

JOUR 3
• Concevoir un atelier : structurer, animer et ajuster une séance type
• Après l'écriture : accompagner le retour aux textes et la parole du groupe
• Développer son activité : argumentaire et démarches auprès des publics et institutions
• Evaluation de fin de formation

2) Période de mise en application pratique : Etudes de cas

Pendant une période de mise en application pratique, le stagiaire doit s'entraîner sur des personnes volontaires. Ces entraînements ont pour objet de permettre au stagiaire de s'approprier le savoir-faire et le savoir-être dont il a besoin pour maîtriser certaines matières et pouvoir ainsi en faire un usage professionnel de qualité. 
Une feuille de suivi permet de comptabiliser les différentes pratiques effectuées. Ces éléments font partie intégrante des évaluations auxquelles est soumis le stagiaire. 
Le nombre de pratiques à effectuer est de 2 études de cas, ce qui représente environ 4 heures d'entraînement exécutées à titre non onéreux.