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Devenir pédagogue innovant

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000267248
Organisme responsable : Eduscopie (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

À l'issue de la formation, vous serez capable de : Identifier et comprendre les pédagogies émergentes et leurs principes fondateurs. Situer votre pratique au regard des nouveaux besoins éducatifs (agency, climat, santé mentale, IA, inclusion). Concevoir des espaces, projets et activités qui favorisent l'autonomie, la coopération et la créativité. Expérimenter l'usage raisonné et critique de l'intelligence artificielle dans vos pratiques pédagogiques. Prototyper et…

À l'issue de la formation, vous serez capable de :
  • Identifier et comprendre les pédagogies émergentes et leurs principes fondateurs.
  • Situer votre pratique au regard des nouveaux besoins éducatifs (agency, climat, santé mentale, IA, inclusion).
  • Concevoir des espaces, projets et activités qui favorisent l'autonomie, la coopération et la créativité.
  • Expérimenter l'usage raisonné et critique de l'intelligence artificielle dans vos pratiques pédagogiques.
  • Prototyper et documenter un projet pédagogique innovant, prêt à être testé dans votre contexte professionnel.

Programme de la formation

Cette formation vous permettra de : Passer du statut de transmetteur de savoirs à celui d'accompagnateur de parcours. Devenir non plus une figure d'autorité verticale, mais un partenaire éducatif qui apprend aussi de l'autre. Concevoir des environnements, situations et expériences d'apprentissage qui favorisent la coopération, la créativité, l'autonomie et l'engagement. Assumer une responsabilité éthique, car chaque choix pédagogique façonne non seulement…

Cette formation vous permettra de :
  • Passer du statut de transmetteur de savoirs à celui d'accompagnateur de parcours.
  • Devenir non plus une figure d'autorité verticale, mais un partenaire éducatif qui apprend aussi de l'autre.
  • Concevoir des environnements, situations et expériences d'apprentissage qui favorisent la coopération, la créativité, l'autonomie et l'engagement.
  • Assumer une responsabilité éthique, car chaque choix pédagogique façonne non seulement l'apprenant, mais aussi le citoyen et le monde de demain.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

150 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Eduscopie
91000 Évry
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes