Héroïnes et matrimoine - à la redécouverte du regard féminin par Camille Delpech
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000267052
Organisme responsable :
La Générale - Ecole Comédiens, Costumiers, Réalisateurs
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
- e?largir sa palette d'interpre?tation
- apprendre a? valoriser les paroles des femmes dans les grands ro?les fe?minins du re?pertoire
- explorer des directions d'acteur.ice dans une optique de female gaze
- de?couvrir le matrimoine des autrices, du XVIe?me au XVIIIe?me sie?cle
Programme de la formation
Appre?hender un ro?le du re?pertoire classique en tant que femme, lorsqu'on cherche a? e?viter la reproduction de cliche?s ou de biais sexistes Diriger des femmes au plateau et e?largir la manie?re de raconter les histoires en mettant en valeur le point de vue fe?minin • Montrer les relations de dominations sexuelles et sexistes d'un point de vue fe?minin en luttant contre l'e?rotisation et la mauvaise compre?hension de ces violences La premie?re semaine, les stagiaires…
- Appre?hender un ro?le du re?pertoire classique en tant que femme, lorsqu'on cherche a? e?viter la reproduction de cliche?s ou de biais sexistes
- Diriger des femmes au plateau et e?largir la manie?re de raconter les histoires en mettant en valeur le point de vue fe?minin
• Montrer les relations de dominations sexuelles et sexistes d'un point de vue fe?minin en luttant contre l'e?rotisation et la mauvaise compre?hension de ces violences
La seconde semaine abordera la rede?couverte du matrimoine litte?raire d'autrices du XVIe?me au XVIIIe?me sie?cles en travaillant des sce?nes issues de grands textes oublie?s, pourtant ce?le?bre?s par leurs contemporains : Marguerite de Navarre, Louise Labe?, Catherine Bernard, Mme de Villedieu, Franc?oise Pascal, Marie-Anne Barbier...
Le travail s'organisera suivant plusieurs the?matiques : le de?sir fe?minin, le pouvoir politique, la jeune premie?re, la monstruosite?, la liberte? et enfin la figure de la sorcie?re.
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
BAC
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Chaque journe?e abordera plusieurs aspects du travail d'interpre?te et de metteur.euse en sce?ne: e?chauffement physique et vocal – dramaturgie en travail a? la table – passage au plateau
Durée
En centre
60 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Conditions de prise en charge
- • artistes interpre?tes (hors musiciens) / metteur.ses en sce?ne • the?a?tre, cine?ma • expe?rience professionnelle des stagiaires : expe?rience d'une anne?e ou en cours de formation. Condition physique en ade?quation avec la formation et certificat me?dical de non contre-indication aux activite?s physiques.
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Informations sur les publics
Candidat.e.s qui souhaiteraient travailler des ro?les fe?minins (en miroir de ce qui se passe lors de formations, ou? les femmes endossent des ro?les masculins).
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
• pre?requis : apprendre 1 tirade individuelle + 1 tirade de groupe + 1 sce?ne dialogue?e, choisies dans une liste propose?e apre?s l'entretien de cadrage
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
11 Rue Rabelais93100 Montreuil
Responsable : La Générale - Ecole Comédiens, Costumiers, Réalisa
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
La Générale - Ecole Comédiens, Costumiers, Réalisa
93100 Montreuil - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes