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Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social (DEAES)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000265202
Organisme responsable : GRETA Val-de-Marne (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • J1501 Soins d'hygiène, de confort du patient
  • K1301 Accompagnement médicosocial
  • K1302 Assistance auprès d'adultes
  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44028 : Accompagnement éducatif et social
  • 44079 : Animation personne handicapée
  • 44089 : Animation personne âgée

Présentation de la formation

Objectifs

Former des professionnels capables d'accompagner au quotidien des personnes en situation de handicap, de dépendance ou de vulnérabilité, afin de favoriser leur autonomie, leur inclusion sociale et leur qualité de vie, dans le respect de leur projet personnalisé et des règles éthiques et professionnelles du secteur médico-social. À l'issue de la formation, le titulaire du Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) sera capable de : Accompagner la personne…

Former des professionnels capables d'accompagner au quotidien des personnes en situation de handicap, de dépendance ou de vulnérabilité, afin de favoriser leur autonomie, leur inclusion sociale et leur qualité de vie, dans le respect de leur projet personnalisé et des règles éthiques et professionnelles du secteur médico-social.

À l'issue de la formation, le titulaire du Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) sera capable de :
  • Accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, mobilité, confort) et contribuer au maintien d'un cadre de vie adapté, à domicile ou en structure.
  • Établir une relation d'accompagnement attentive et bienveillante, en tenant compte des capacités, besoins et potentialités de la personne dans toutes ses dimensions : physiques, physiologiques, cognitives, psychologiques, psychiques, relationnelles et sociales.
  • Contribuer au maintien et au développement de l'autonomie de la personne accompagnée, en soutenant ses capacités d'agir et en respectant son rythme, ses choix et son projet de vie.
  • Mettre en œuvre un accompagnement éducatif et social individualisé, en cohérence avec le projet personnalisé et les objectifs définis avec la personne et les professionnels de l'équipe.
  • Favoriser la communication, l'expression et la participation sociale de la personne, dans le cadre de relations individuelles ou collectives, qu'elles soient verbales ou non verbales, et contribuer au maintien ou à la réactivation du lien social avec l'environnement (famille, proches, partenaires).
  • Participer à la prévention des risques et au bien-être global de la personne, en veillant à sa sécurité, à sa santé et à sa qualité de vie tout au long de son parcours, de l'enfance à la fin de vie.
  • Travailler en équipe pluridisciplinaire, transmettre les informations nécessaires et contribuer à la continuité et à la qualité de l'accompagnement.
  • Adopter une posture professionnelle éthique et réflexive, respectueuse des droits, de la dignité, de l'intimité et des choix de la personne accompagnée.

Programme de la formation

Module techniques et professionnels :  Bloc DF1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne Bloc DF2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité Bloc DF3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne Bloc DF4 : Positionnement en tant travailleur que social dans son contexte d'intervention Bloc DF5 : Travail en équipe…

Module techniques et professionnels : 
  • Bloc DF1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
  • Bloc DF2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité
  • Bloc DF3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne
  • Bloc DF4 : Positionnement en tant travailleur que social dans son contexte d'intervention
  • Bloc DF5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne
  • AFGSU Attestation de Formation aux Gestes et Soins d'Urgence de niveau 2

Modules transversaux :
  • Accueil et intégration
  • Compétences métiers et savoir-être professionnels
  • Accompagnement et préparation à la certification
  • Préparation à l'après formation
Mise en situation professionnelle : 
  • 1 stage de 13 semaines
  • 2 stages de 6 semaines 

Validation et sanction

Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Alternance de cours théoriques et pratiques, simulations, études de cas, ateliers de professionnalisation, mises en situation professionnelle, quiz, évaluations formatives et normatives, etc.

Durée

En centre

651 h

En entreprise

840 h

Financement

Conventionnement
Non
Conditions de prise en charge
Financements mobilisables : CPF, Transition Pro, financement personnel, Plan de développement des compétences, prise en charge OPCO. Dans le cadre d'un projet de reconversion, nous vous invitons à prendre RDV au moins 5 mois avant le début de la formation, avec notre chargée de recrutement Marine Durand pour vous accompagner dans le montage de votre dossier de financement : 01 45 16 19 19 / marine.durand@ac-creteil.fr.

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Tout public, sous réserve de validation de financement. Ouverture de la session sous réserve d'atteindre un nombre suffisant de participants (minimum 12 stagiaires).

Modalités de recrutement et d'admission

Dossier

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 3e

Conditions spécifiques et prérequis

Conditions d'accès à la formation : - Etre âgé de plus de 17 ans à l'entrée en formation - Etre admis aux épreuves de sélection Pré-requis : Niveau d'entrée : niveau de 3ème des collèges Niveau en français : niveau B1 du CECRL, notamment capacité à comprendre des consignes, lire et produire un texte court structuré, s'exprimer oralement de façon claire et compréhensible. Niveau en mathématiques : capacité à effectuer des calculs simples, résoudre une équation du premier degré, appliquer des notions de proportionnalité, et de conversion de données. Manifester un intérêt pour le secteur de l'aide et soin à la personne et notamment auprès de public vulnérable, handicapé, en situation de dépendance. Avoir un projet professionnel validé vers le métier d'accompagnant éducatif et social. Etre disponible et s'engager pour toute la durée de la formation.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

41 Avenue Boileau
94500 Champigny-sur-Marne

Responsable : Greta Val de marne - Lycée Gabriel Péri

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
GRETA Val-de-Marne
94100 Saint-Maur-des-Fossés
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes