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DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000264007
Organisme responsable : Spor (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1206 Intervention socioculturelle

Formacode

  • 32135 : Conduite projet
  • 44067 : Animation socioculturelle

Présentation de la formation

Objectifs

Organiser et animer le travail d'une équipe dans le respect du cadre légal, des procédures internes et des besoins spécifiques, notamment des membres en situation de handicap. Accompagner l'équipe (tutorat, suivi, appui individuel) afin de développer les compétences, l'autonomie et l'implication de chacun. Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des interventions pédagogiques auprès d'une équipe en favorisant la participation et l'atteinte des objectifs.…

  • Organiser et animer le travail d'une équipe dans le respect du cadre légal, des procédures internes et des besoins spécifiques, notamment des membres en situation de handicap.
  • Accompagner l'équipe (tutorat, suivi, appui individuel) afin de développer les compétences, l'autonomie et l'implication de chacun.
  • Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des interventions pédagogiques auprès d'une équipe en favorisant la participation et l'atteinte des objectifs.
  • Analyser le territoire, ses acteurs et ses enjeux (sociaux, éducatifs, économiques, environnementaux, culturels) pour prioriser les problématiques à traiter.
  • Identifier les besoins des publics, en particulier les plus fragiles et les personnes en situation de handicap, en associant les usagers à la démarche.
  • Assurer une veille (technique, juridique, pédagogique) et repérer les politiques publiques/dispositifs mobilisables pour alimenter la conception du projet.
  • Prendre en compte le projet de la structure, son organisation et ses ressources humaines afin d'intégrer les contraintes et attentes de la direction.
  • Définir la finalité et les objectifs d'un projet d'action dans une démarche d'éducation populaire, intégrant la responsabilité sociétale et environnementale.
  • Construire un plan d'actions opérationnel : organisation, réglementation, sécurité, qualité, conditions de mise en œuvre.
  • Mettre en place une démarche partagée de pilotage et d'évaluation, permettant le suivi et l'amélioration continue.
  • Élaborer le budget prévisionnel, organiser le suivi budgétaire, identifier les ressources nécessaires et solliciter des financeurs.
  • Mobiliser des financements en combinant différentes sources publiques et/ou privées.
  • Coordonner la mise en œuvre du projet : articulation des actions, gestion des aléas, garantie de la qualité et de la sécurité.
  • Assurer le suivi budgétaire, matériel et logistique dans le respect des procédures et réglementations, et ajuster si nécessaire.
  • Évaluer le projet avec les équipes et les publics, puis rendre compte aux responsables et financeurs (résultats, impacts, utilisation des ressources, perspectives).
  • Mobiliser les partenaires et réseaux professionnels dans le cadre fixé par la direction pour faciliter la mise en œuvre des activités.
  • Concevoir et déployer une stratégie de communication et de promotion multi-canaux afin d'ancrer les activités dans le territoire.
  • Représenter la structure auprès des acteurs locaux et contribuer aux dynamiques partenariales et institutionnelles, en apportant son expertise technique aux instances de concertation.

Programme de la formation

1) Coordination d'équipe et interventions pédagogiques Organisation du travail : répartition des missions, planification, procédures internes, cadre légal/réglementaire. Animation d'équipe : démarches participatives, dynamique de groupe, bien-être au travail, prévention/sécurité. Accompagnement/tutorat : suivi individualisé, montée en compétences, intégration des besoins spécifiques (dont handicap). Conception et conduite d'interventions pédagogiques auprès d'une…

1) Coordination d'équipe et interventions pédagogiques
  • Organisation du travail : répartition des missions, planification, procédures internes, cadre légal/réglementaire.
  • Animation d'équipe : démarches participatives, dynamique de groupe, bien-être au travail, prévention/sécurité.
  • Accompagnement/tutorat : suivi individualisé, montée en compétences, intégration des besoins spécifiques (dont handicap).
  • Conception et conduite d'interventions pédagogiques auprès d'une équipe : objectifs, méthodes, supports, évaluation.
2) Diagnostic territorial et analyse des besoins
  • Lecture de territoire : acteurs, ressources, enjeux sociaux/éducatifs/économiques/environnementaux/culturels.
  • Analyse des publics : besoins, attentes, publics fragilisés, accessibilité et inclusion.
  • Veille technique, juridique, pédagogique : politiques publiques, dispositifs, appels à projets, partenaires mobilisables.
  • Analyse de la structure : projet associatif/éducatif, organisation interne, ressources humaines, contraintes, attentes de la direction.
3) Conception, pilotage et évaluation d'un projet d'action
  • Définition de la finalité et des objectifs (éducation populaire, RSE/transition écologique).
  • Construction du plan d'actions : étapes, calendrier, sécurité, réglementation, démarche qualité.
  • Pilotage : coordination opérationnelle, gestion des aléas, suivi des indicateurs, amélioration continue.
  • Évaluation : méthode partagée (équipe + publics), collecte de données, bilan et préconisations.
4) Budget, financement, logistique
  • Budget prévisionnel, suivi budgétaire, procédures internes.
  • Recherche et mobilisation de financements (publics/privés), argumentaires, dossiers financeurs.
  • Gestion matérielle et logistique : moyens, achats, sécurité, conformité, coordination des prestataires.
5) Partenariats, communication et représentation
  • Mobilisation des réseaux et partenaires opérationnels dans le cadre défini par la direction.
  • Stratégie de communication/promotion multi-canaux, contenus adaptés aux publics (accessibilité).
  • Représentation technique auprès des acteurs du territoire et contribution aux instances locales.

Validation et sanction

DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC + 2

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

609 h

En entreprise

998 h

Financement

Conventionnement
Oui

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

• Être âgé de 18 ans minimum. • Être titulaire d'un diplôme permettant l'entrée en DEJEPS ou justifier d'une expérience professionnelle conforme aux exigences réglementaires (animation/sport/éducation populaire), selon les modalités en vigueur. • Réussir les tests d'entrée/sélections de l'organisme (dossier + entretien, et épreuves éventuelles). • Disposer d'une structure d'alternance (employeur/terrain de stage) permettant la conduite d'un projet et l'encadrement d'équipe dans le champ visé. • Maîtriser les écrits professionnels de base et l'usage courant des outils numériques (traitement de texte, mail, documents partagés). • Présenter une aptitude à travailler en équipe, à coordonner, et à respecter le cadre légal (sécurité, responsabilité, protection des publics, inclusion/handicap).

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

159 Rue Armand Silvestre
92400 Courbevoie

Responsable : Spor

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Spor
92400 Courbevoie
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes