Consultant formateur - BC02 conception d'une ingénierie pédagogique

1- MAÎTRISER L'INGENIERIE DE LA FORMATION ET L'INNOVATION PEDAGOGIQUE.
1-A. Ingénierie de la formation et Ingénierie pédagogique.
1-A.1. Structurer une action de formation.
1-A.2. Analyser une demande de formation.
1-A.3. Définir et rédiger les objectifs pédagogiques.
1-A.4. Organiser le contenu de sa formation.
1-A.5. Varier l'utilisation des méthodes d'apprentissage.
1-A.6. Évaluer les acquis de la formation.
1-B. Intégrer de l'innovation pédagogique dans ses parcours de formation.
1-B.1. Identifier et sélectionner la technique d'apprentissage adéquate.
1-B.2. Identifier et sélectionner une modalité d'apprentissage adéquate.
1-B.3. Identifier et sélectionner une technologie adéquate.

2-CONCEVOIR UN SUPPORT DE FORMATION PERCUTANT.
2-1. Réflexion stratégique : le "Questions training".
2-2. Le nerf de la guerre selon Steve Jobs : le scénario d'intervention.
2-3. Écrans lisibles : travail sur les titres et textes courants.
2-4. Ecrans design : pour rendre belles et ergonomiques vos présentations.
2-5. Animations des écrans : pour soutenir l'attention de l'auditoire.

3- IA ET INGENIERIE PEDAGOGIQUE.
3-1. Introduction à l'intelligence artificielle (IA) générative.
3-2. Concevoir des formations engageantes avec l'IA.
3-3. Sélectionner et varier les techniques d'animation en présentiel / classe virtuelle.
3-4. Évaluer l'efficacité des formations grâce à l'IA.

4- EVALUER UN DISPOSITIF DE FORMATION.
4-1. S'adapter aux exigences de la réforme de la formation professionnelle continue.
4-2. Construire des outils d'évaluation propres à la stratégie de son entreprise.
4-3. Définir les critères d'évaluation et les principaux indicateurs.

5- DIGITAL LEARNING : L'ADAPTATION AUX SITUATIONS DE HANDICAP.
- Intégrer les indicateurs Qualiopi pour renforcer l'inclusion.
- Découvrir les différentes facettes du handicap.
- Adapter sa formation et développer une stratégie pour une accessibilité améliorée.

6- EVALUATION POUR L'OBTENTION DE LA CERTIFICATION.
1- Dossier écrit. 
2- Soutenance orale devant un Jury.