Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)

La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) mesure le niveau des compétences de compréhension et d'expression orale et écrite en anglais des niveaux élémentaire ou usuels (A2) a expérimenté ou autonome (C1) quel que soit le contexte professionnel .
La certification test TOEIC® 4 Compétences (Listening, Speaking, Reading and Writing) permet aux organisations d'évaluer les compétences en communication en anglais utilisées dans le milieu professionnel en simulant des situations adaptées à l'environnement professionnel. Elle offre également aux organisations des commentaires détaillés sur la capacité d'un candidat à être compris par des locuteurs natifs ou non natifs.

• Section Listening Compréhension orale : Ecouter et comprendre de l'anglais

La section apprécie le degré de compréhension oral de la langue anglaise nécessaire à une activité professionnelle pour des utilisateurs non natifs. Les candidats devront répondre à des questions basées sur une variété d'énoncés, de questions, de conversations et de courts exposés en anglais.

• Section Speaking Expression orale : Communiquer en anglais

La section évalue les aptitudes à conduire des échanges et à interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs. Les candidats répondront à leur propre rythme, en fonction du contenu des documents fournis, à des questions basées sur une gamme variée, d'interrogations, de conversations brèves, de courtes allocutions et de mises en situation, toutes issues du monde professionnel . Les candidats enregistrent leurs réponses qui sont conçues pour mesurer les divers aspects de leur capacité à s'exprimer à l'oral. Les candidats reçoivent des instructions spécifiques, y compris le temps alloué à la préparation et à la présentation de leur réponse.

• Section Reading Compréhension écrite : Lire, comprendre et analyser des productions écrites en anglais

La section propose différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d'apprécier le degré de compréhension de l'anglais écrit, quel que soit le contexte professionnel, pour des utilisateurs non natifs. Les candidats lisent une variété de documents et répondent à leur propre rythme, en fonction des documents fournis.

• Section Writing Expression écrite : Rédiger des documents en anglais

La section mesure les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires et utiliser la langue de façon efficace et souple dans la vie professionnelle. Les candidats rédigent des réponses à des questions qui sont conçues pour mesurer les différents aspects de leur capacité à écrire. Les candidats reçoivent des instructions spécifiques y compris le temps imparti.

Cette formation permettra de travailler les 4 compétences attendues par la certification TOEIC.
LES POINTS FORTS :Formatrice avec un accent natif dans un contexte bienveillant

• Supports pédagogiques (notamment pour les exercices). Utilisation du manuel officiel du partenaire certificateur qui contient des thèmes comme l'anglais des voyages et le monde du travail. 
• Des cartes mentales ludiques sont utilisées pour faciliter la mémorisation de certains modules
• Audit des besoins et test de niveau d'entrée pour adapter au mieux la formation en fonction du niveau du groupe

Exemples de thèmes qui peuvent être proposés et adaptés en fonction des besoins du groupe:

1) Grammaire / Syntaxe (compréhension écrite / Reading, et expression écrite / Writing).
Remise à niveau en fonction des besoins de l'apprenant. Les thèmes abordés sont nombreux, tels
que par exemple (liste non exhaustive):
? Cohérence grammaticale globale (interaction des règles en contexte d'expression orale
personnelle et spontanée)
? Concordance des temps (présent simple, présent continu, prétérit, present perfect, past
perfect, notions de futur)
? Le conditionnel
? La modalité (expression de la capacité, obligation, possibilité, conseil, etc.)

2) Conversation variée sur de nombreux thème en fonction des besoins de l'apprenant.
(Expression orale / Speaking)
Mises en situation interactives (liste non exhaustive) : Simulation de dialogues professionnels
(ex. : entretiens d'embauche, présentations de projets) ou des actions permettant de réussir
ses déplacements professionnels (ex. : demander des directions).

3) Développement de la compréhension de l'interlocuteur en anglais grâce aux exercices
listening. (Compréhension orale compétence/ Listening)
Exercices de compréhension orale : Analyse de dialogues, vidéos, ou podcasts pour travailler
la reconnaissance des accents et améliorer l'écoute active.

3) Vocabulaire professionnel sur de nombreux thème tels que (la liste ci-dessous est non
exhaustive, compréhension écrite / Reading, et expression écrite / Writing).
? Réussir ses missions à l'étranger : planifier et organiser ses voyages, interagir avec des
Interlocuteurs
? Rémunération et contrat
? Préparer son entretien d'embauche
Cette liste est non exhaustive.