La théorie de l'attachement dans les TND
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000245911
Organisme responsable :
Oct-Opus formations
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Présentation de la formation
Objectifs
Mieux comprendre la théorie de l'attachement, ses fondements, ses objectifs Acquérir des notions de diagnostics différentiels entre insécurité, trouble de l'attachement et trouble du neurodéveloppement Connaître les différentes recommandations touchant la théorie de l'attachement Aborder les entretiens en lien avec les notions d'attachement (anamnèse, évaluation, accompagnement) Réfléchir à son positionnement clinique lors d'entretien avec la famille et/ou avec…
- Mieux comprendre la théorie de l'attachement, ses fondements, ses objectifs
- Acquérir des notions de diagnostics différentiels entre insécurité, trouble de l'attachement et trouble du neurodéveloppement
- Connaître les différentes recommandations touchant la théorie de l'attachement
- Aborder les entretiens en lien avec les notions d'attachement (anamnèse, évaluation, accompagnement)
- Réfléchir à son positionnement clinique lors d'entretien avec la famille et/ou avec l'enfant : entre évaluation, protection et soutien parental
Programme de la formation
JOURNEE 1 Historique et définition de la théorie de l'attachement Présentation et recueil des attentes Naissance de la théorie de l'attachement Présentation des concepts théoriques : l'exploration – la sécurité – le caregiver – le Modèle Interne Opérant – la situation Etrange Construction du lien d'attachement et effets neurocognitifs Le rapport des 1000 premiers jours : un cadre pour penser la construction du lien d'attachement L'importance de la…
Historique et définition de la théorie de l'attachement
- Présentation et recueil des attentes
- Naissance de la théorie de l'attachement
- Présentation des concepts théoriques : l'exploration – la sécurité – le caregiver – le Modèle Interne Opérant – la situation Etrange
- Construction du lien d'attachement et effets neurocognitifs
- Le rapport des 1000 premiers jours : un cadre pour penser la construction du lien d'attachement
- L'importance de la prévention sur le développement du cerveau de l'enfant
- Les différents facteurs de risque dans la construction de l'attachement : précarité/handicap/trauma
- Trouble de l'attachement et insécurité, quelles différences ?
- Repères diagnostiques au trouble de l'attachement :
- Présentation des troubles de l'attachement (Trouble Réactionnel de l'Attachement (TRA) et Trouble de Désinhibition du Contact Social (TDCS))
- Critères diagnostiques et contexte de repérage
TND et/ou Attachement : éléments de clarification
- Les TND : une autre réalité pour des symptômes parfois proches
- Description rapide des TND
- Evaluation des TND : une approche centrée sur des comportements.
- Clarifier le diagnostic : TND / Trouble de l'attachement / Trauma complexe
- Identifier des éléments et les signes d'alerte permettant d'approcher un diagnostique différentiel
- Rappel sur l'importance de la notion de comportement adaptatif autour de l'attachement
- Regard critique sur l'utilisation de la théorie de l'attachement aujourd'hui
- Prise en charge validée scientifiquement autour de la théorie de l'attachement
- Situations cliniques
Accompagnement parental et institution : la posture professionnelle au cœur du débat
- Le travail de soutien à la parentalité
- L'apport de la psychoéducation et de l'approche systémique
- Effet du stress parental sur les compétences parentales et le sentiment de compétence parental
- Rechercher les compétences parentales = Il faut y croire pour les voir
- L'institution comme base de sécurité : Un parent sécurisé aura plus de chance d'être sécurisant
- Situation clinique et posture professionnelle
- Comment orienter son œil de clinicien sur les signaux d'attachement ? Aiguiser ses observations
- Bilan de la formation
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Financement
- Conventionnement
- Non
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
60 Boulevard de Sébastopol1ème étage-Porte droite
75003 Paris 3e
Responsable : Oct-Opus formations
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Oct-Opus formations
75003 Paris 3e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes