Français professionnel des métiers services à la personne
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000231079
Organisme responsable :
ASLY Formation
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Permettre à des salariés, intervenants à domicile, auxiliaires de vie ou demandeurs d'emploi non francophones des métiers des services à la personne de mieux comprendre et utiliser le français au domicile des bénéficiaires ou en structure afin d'appliquer les consignes de sécurité et d'hygiène, d'organiser les tâches, de respecter la personne accompagnée et de communiquer efficacement avec les bénéficiaires, les familles et les encadrants, pour sécuriser ou obtenir un emploi…
Programme de la formation
Module 1 – Se présenter et comprendre le cadre d'intervention Se présenter auprès du bénéficiaire, de la famille, de l'équipe (nom, fonction, employeur). Comprendre le cadre : intervention à domicile / en structure, rôle de l'association, de l'entreprise, de la coordination. Vocabulaire de base : domicile, bénéficiaire, planning, fiche de mission, transmission, référent. Identifier les interlocuteurs : coordinateur, infirmière, famille, tuteur, collègues. Module 2 –…
Module 1 – Se présenter et comprendre le cadre d'intervention
- Se présenter auprès du bénéficiaire, de la famille, de l'équipe (nom, fonction, employeur).
- Comprendre le cadre : intervention à domicile / en structure, rôle de l'association, de l'entreprise, de la coordination.
- Vocabulaire de base : domicile, bénéficiaire, planning, fiche de mission, transmission, référent.
- Identifier les interlocuteurs : coordinateur, infirmière, famille, tuteur, collègues.
- Comprendre les consignes d'hygiène du logement et de la personne (nettoyage, produits, risques chimiques, prévention des chutes).
- Nommer le matériel et les produits courants : balai, serpillière, désinfectant, lève?personne, barres d'appui, protections.
- Comprendre les consignes orales et écrites liées à la sécurité (fermer le gaz, couper l'eau, vérifier les prises, adopter les bons gestes).
- Décrire une situation problématique : malaise, chute, dégradation, danger dans le logement, et alerter la bonne personne.
- Lire un planning d'intervention : heures, durées, adresses, type de tâches (ménage, courses, aide au repas, accompagnement).
- Comprendre une fiche de mission ou un cahier de liaison simple : ce qui doit être fait, ce qui est prioritaire, ce qui est interdit.
- Exprimer ce qu'on a fait, ce qu'on n'a pas pu faire, ce qu'il faudra faire la prochaine fois.
- Utiliser les expressions de temps et de fréquence pour organiser sa journée (ce matin, cet après?midi, tous les lundis, une fois par semaine…).
- S'adresser de façon simple et respectueuse au bénéficiaire : expliquer ce qu'on va faire, proposer, demander l'accord.
- Poser des questions pour vérifier les besoins (douleurs, fatigue, alimentation, sorties, rendez?vous).
- Rendre compte par oral ou par écrit court (transmissions) à la famille ou au coordinateur : état de la personne, difficultés, changements observés.
- Gérer des situations délicates : refus d'aide, incompréhensions, retards, annulations, et demander des consignes à l'encadrant.
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
35 h
Financement
- Conventionnement
- Non
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Conditions spécifiques et prérequis
Niveau A1 du CECRL Un test de positionnement linguistique est réalisé avant l'entrée en formation pour adapter le parcours
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
56 Avenue de l'Agent Sarre92700 Colombes
Responsable : ASLY FORMATION
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
ASLY Formation
92700 Colombes - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes