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Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) mention pratiques et ingénierie de la formation parcours éduquer au développement durable

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000220331
Organisme responsable : Université Paris est Créteil - Upec (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1206 Intervention socioculturelle
  • K2101 Conseil en formation
  • K2102 Coordination pédagogique
  • K2111 Formation professionnelle

Formacode

  • 44035 : Médiation socioculturelle
  • 44067 : Animation socioculturelle
  • 44072 : Travail social
  • 44542 : Pédagogie
  • 44583 : Formation enseignant

Présentation de la formation

Objectifs

Compétences spécifiques de la mention Recueillir des besoins, formaliser un projet de formation Établir et mettre en œuvre un cahier des charges Mobiliser des savoirs spécialisés (RH, Finances, SI), les partager Prendre en compte la diversité et les spécificités des publics Inscrire son action dans un secteur professionnel de formation et en s'adaptant au public visé Conduire un projet (de la conception à la diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans…

Compétences spécifiques de la mention
  • Recueillir des besoins, formaliser un projet de formation
  • Établir et mettre en œuvre un cahier des charges
  • Mobiliser des savoirs spécialisés (RH, Finances, SI), les partager
  • Prendre en compte la diversité et les spécificités des publics
  • Inscrire son action dans un secteur professionnel de formation et en s'adaptant au public visé
  • Conduire un projet (de la conception à la diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
  • Contribuer à la formation scientifique, technique, pratique et à la performance stratégique d'une équipe
  • Identifier des besoins en termes de ressources
  • Adapter la production de ressources aux contextes et aux publics visés
  • Faire évoluer les modalités d'enseignement et de diffusion des savoirs pour répondre aux attentes de la société contemporaine
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • Accompagner des professionnels en formation dans l'analyse de leurs pratiques, et dans la mise en œuvre d'une démarche qualité
  • Intégrer l'actualisation des savoirs dans les objectifs de formation des équipes
  • Former les formateurs à prendre en compte les critiques et à réajuster les pratiques en conséquence
  • Se tenir informé des évolutions de la recherche scientifique et développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines.
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation didactique et/ou pédagogique afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes.
  • Identifier, sélectionner et analyser diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • Développer des ingénieries pédagogiques et didactiques dans une perspective d'enseignement, de formation, de recherche.

Programme de la formation

Assurer une montée en compétences de professionnels capables de former à la transformation des pratiques dans les domaines de l'éducation au développement durable (EDD), à la transition écologique et solidaire (TES) et à la responsabilité sociale des entreprises (RSE) telles que définies par les 17 Objectifs du Développement Durable de l'ONU  - Développer des approches systémiques et pluridisciplinaires étayées par la recherche.   - Construire et mettre en œuvre un projet de…

Assurer une montée en compétences de professionnels capables de former à la transformation des pratiques dans les domaines de l'éducation au développement durable (EDD), à la transition écologique et solidaire (TES) et à la responsabilité sociale des entreprises (RSE) telles que définies par les 17 Objectifs du Développement Durable de l'ONU 
- Développer des approches systémiques et pluridisciplinaires étayées par la recherche.  
- Construire et mettre en œuvre un projet de formation en EDD, TES et RSE dans le cadre d'une des six options proposées.  
- Elaborer un mémoire en lien avec le projet de formation, se préparer au doctorat en lien avec l'éducation et la formation 
- Constituer un réseau de professionnels et de partenaires. Le Master « Éduquer au développement durable : former à transformer les pratiques » de la mention MEEF 4 « Pratiques et Ingénierie de la Formation » de l'Inspé de l'académie de Créteil propose une formation continue diplômante à distance unique en Ile-de-France. 

Validation et sanction

Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 5 et plus

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

268 h

Financement

Conventionnement
Non

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Niveau d'entrée

Bac + 3 et 4

Conditions spécifiques et prérequis

BAC+4 OU EQUIVALENCE

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Université Paris est Créteil - Upec
94380 Bonneuil-sur-Marne
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes