CAP accompagnant éducatif petite enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000207310
Organisme responsable :
GRETA Val-de-Marne
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1303 Assistance auprès d'enfants
Formacode
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
Acquérir les compétences nécessaires à l'exercice du métier d'Accompagnant éducatif petite enfance, qui est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance, afin d'assurer les activités suivantes : Conduire des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ; Conduire des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de…
- Conduire des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ;
- Conduire des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ;
- Conduire des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.
Programme de la formation
Enseignements professionels : UP 1 : Accompagner le développement de l'enfant Comprendre les étapes du développement de l'enfant (motricité, langage, affectivité…) Proposer des activités d'éveil adaptées (jeux, chants, lecture, activités manuelles…) Créer un cadre sécurisant et stimulant Observer l'enfant et adapter votre posture professionnelle Travailler en lien avec les parents et les autres professionnels UP 2 : Exercer son activité en accueil…
UP 1 : Accompagner le développement de l'enfant
- Comprendre les étapes du développement de l'enfant (motricité, langage, affectivité…)
- Proposer des activités d'éveil adaptées (jeux, chants, lecture, activités manuelles…)
- Créer un cadre sécurisant et stimulant
- Observer l'enfant et adapter votre posture professionnelle
- Travailler en lien avec les parents et les autres professionnels
- Assurer les soins quotidiens (repas, change, sommeil, hygiène)
- Mettre en œuvre les règles de sécurité et d'hygiène en structure collective (crèche, école)
- Collaborer au sein d'une équipe pluridisciplinaire
- Aménager un espace sécurisé et adapté aux enfants
- Participer à la vie de la structure (projets, réunions, transmissions)
- Organiser la journée d'un enfant accueilli à domicile
- Préparer les repas équilibrés et adaptés
- Entretenir les espaces de vie en respectant les normes de sécurité
- Gérer la relation avec les familles en tant qu'intervenant à domicile
- Réagir face aux situations d'urgence
UG 1 : Français et Histoire-géographie-enseignement moral et civique
UG 2 : Mathématiques et physique-chimie
UG 4 : Prévention-santé-environnement
Enseignements transversaux :
- Sauveteur Secouriste du Travail
- Accompagnement à la certification
- Préparation à l'après formation
490 heures de stage réparties en 2 stages de 7 semaines (un en crèche, un en école maternelle)
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Modalités pédagogiques
Alternance de cours théoriques et pratiques, simulations, études de cas, ateliers de professionnalisation, mises en situation professionnelle, quiz, évaluations formatives et normatives, CCF, etc.
Durée
En centre
602 h
En entreprise
490 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Conditions de prise en charge
- Sous réserve d'obtention de financement : Plan de développement des compétences (entreprise), Transition Pro, CPF, financement personnel, AIF (Aide Individuelle à la Formation). Pour un financement Transition Pro, prenez contact avec nos services au moins 5 mois avant le début de la formation au 01 45 16 19 19 ou par mail à marine.durand@ac-creteil.fr pour vous faire accompagner et monter votre dossier de financement. Pour une Aide Individuelle à la Formation financée par France Travail, prenez contact avec votre conseiller France Travail.
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Conditions spécifiques et prérequis
Niveau d'entrée : niveau de 3ème des collèges Niveau en français : niveau B1 du CECRL, notamment capacité à comprendre des consignes, lire et produire un texte court structuré, s'exprimer oralement de façon claire et compréhensible. Niveau en mathématiques : capacité à effectuer des calculs simples, résoudre une équation du premier degré, appliquer des notions de proportionnalité, et de conversion de données. Manifester un intérêt pour le secteur de la petite enfance et avoir un projet professionnel validé vers le métier d'accompagnant éducatif petite enfance. Etre disponible et s'engager pour toute la durée de la formation.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
10 Rue du Pont de Créteil94100 Saint-Maur-des-Fossés
Responsable : GRETA Val-de-Marne - Collège Rabelais
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
GRETA Val-de-Marne
94100 Saint-Maur-des-Fossés - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes