Tuteur en entreprise
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000202709
Organisme responsable :
Straformation
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
- Tout d'abord, l'analyse de votre position au niveau de l'entreprise ;
- Puis, des stratégies de transmission efficaces de vos compétences ;
- Enfin, l'optimisation de la politique d'alternance dans votre environnement professionnel
Programme de la formation
Identifier la mission du tuteur en entreprise Délimiter clairement les responsabilités surgissant au niveau de la triade: tuteur- entreprise – tutoré ; Apprendre par avance les missions générales de tout tuteur ; Trouver des stratégies pour le développement d'un rapport équilibré tuteur-tutoré ; Connaître les enjeux juridiques liés au tutorat ; Se documenter sur les situations de tutorat (des nouveaux embauchés, des salariés changeant d'emploi, des employés en formation…
- Délimiter clairement les responsabilités surgissant au niveau de la triade: tuteur- entreprise – tutoré ;
- Apprendre par avance les missions générales de tout tuteur ;
- Trouver des stratégies pour le développement d'un rapport équilibré tuteur-tutoré ;
- Connaître les enjeux juridiques liés au tutorat ;
- Se documenter sur les situations de tutorat (des nouveaux embauchés, des salariés changeant d'emploi, des employés en formation etc.).
- Identifier au préalable le profil de l'apprenant/du tutoré pour trouver les bonnes techniques pour le manager ;
- Proposer un programme de tutorat incluant une stratégie pédagogique cohérente avec des objectifs précis ;
- Réussir à établir un équilibre entre les attentes du tutoré et celles de l'entreprise ;
- Apprendre à mettre en place ses compétences de transmission et ses savoir-faire sur le terrain ;
- Pouvoir prendre en charge l'organisation du travail et des missions de la personne encadrée.
- Cibler d'avance des objectifs à atteindre et estimer des résultats potentiels après une durée déterminée de temps ;
- Mettre en place des stratégies de bilan continu sur les performances du tutoré ;
- Toujours vérifier la fiabilité des démarches ainsi que la correspondance entre la technique appliquée et la réaction de l'apprenti dans son apprentissage ;
- Ne pas hésiter à consolider les acquis et d'adapter sa méthodologie d'apprentissage pour mieux répondre aux besoins du tutoré.
- Trouver les outils pédagogiques de suivi optimaux ;
- Veiller constamment sur les progrès de l'apprenant ;
- Identifier les problèmes en cas de régression et proposer des conditions favorables à la réussite du tutoré ;
- Créer un tableau de bord afin d'enregistrer les résultats.
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
100 h
Financement
- Conventionnement
- Non
- Conditions de prise en charge
- Learner centric Formations adaptées aux apprenants et non l'inverse. Adaptative learning Toutes nos formations sont sur mesure, planifiées à la demande, modulables en fonction du besoin et du budget. Disponible pour toutes informations complémentaires au 06 51 64 71 05/09 81 22 79 07 ou par mail à contact@straformation.fr
Conditions d'accès
Public visé
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
6 Rue Pierre Larousse75014 Paris 14e
Responsable : Présent !
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
Straformation
75014 Paris 14e - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes