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Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 14_AF_0000186285
Organisme responsable : IFAPA (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K2101 Conseil en formation
  • K2111 Formation professionnelle

Formacode

  • 15041 : Mise à niveau
  • 15084 : Préparation entrée formation
  • 44517 : Conception action formation
  • 44542 : Pédagogie
  • 44586 : Formation formateur

Présentation de la formation

Objectifs

Le formateur professionnel d'adultes analyse des demandes formelles et informelles de formation pour identifier les compétences et les savoirs à acquérir par les apprenants et pour rédiger la progression pédagogique de la formation à animer. Pour préparer son animation, il formalise les étapes clés et les modalités sous la forme d'un scénario pédagogique et d'accompagnement. Il choisit, adapte ou crée les activités et sélectionne ou conçoit des ressources adaptées. Le formateur…

Le formateur professionnel d'adultes analyse des demandes formelles et informelles de formation pour identifier les compétences et les savoirs à acquérir par les apprenants et pour rédiger la progression pédagogique de la formation à animer. Pour préparer son animation, il formalise les étapes clés et les modalités sous la forme d'un scénario pédagogique et d'accompagnement. Il choisit, adapte ou crée les activités et sélectionne ou conçoit des ressources adaptées. Le formateur anime la formation selon différentes modalités (présentiel, distance, alternance…).
Il s'appuie sur les pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages. Il prend en compte l'hétérogénéité du groupe pour adapter la formation aux besoins des apprenants et à leur progression. En amont, pendant et à la fin de la formation, il évalue les acquis des apprenants pour mesurer leur progression et valider l'acquisition de savoirs ou de compétences relatifs à un référentiel. En cas de besoin, il met en place des démarches de remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage.
Tout au long de la formation, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. A partir d'un scénario d'accompagnement, il met en œuvre les différentes étapes de l'accompagnement. Il mobilise les acteurs relais au sein ou à l'extérieur de son organisation, en réponse aux besoins des apprenants. Il accueille et positionne les apprenants afin d'individualiser leurs parcours.
Il assure un suivi individualisé et collectif et propose d'éventuels ajustements de parcours. Lorsqu'il accompagne les apprenants à distance, le formateur met en place des actions de tutorat spécifiques à la formation à distance. L'accompagnement permet également de contribuer au développement professionnel des apprenants en favorisant des compétences et des comportements adaptés à leurs projets professionnels.

Programme de la formation

Blocs de compétences : - Concevoir et préparer la formation  - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants  - Accompagner les apprenants en formation - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale  Modules en formation : Module 1 : Analyser les besoins en formation et définir les objectifs pédagogiques Module 2 : Concevoir des dispositifs et supports pédagogiques adaptés Module 3 : Animer une formation auprès d'un public…

Blocs de compétences :
- Concevoir et préparer la formation 
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants 
- Accompagner les apprenants en formation
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale 
Modules en formation :
Module 1 : Analyser les besoins en formation et définir les objectifs pédagogiques
Module 2 : Concevoir des dispositifs et supports pédagogiques adaptés
Module 3 : Animer une formation auprès d'un public adulte
Module 4 : Évaluer les compétences des apprenants
Module 5 : Organiser et gérer une action de formation
Module 6 : Professionnalisation et développement du formateur
 

Validation et sanction

Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC + 2

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

-Alternance entre apports théoriques et mises en situation
-Études de cas et mises en situation sur LMS et plateformes pédagogiques
-SCORM elearn
-Pédagogie interactive et veille légale permanente

Durée

En centre

450 h

En entreprise

1270 h

Financement

Conventionnement
Oui
Conditions de prise en charge
-Réunion d'information ou réunion métier -Test de personnalité professionnelle -Test métier -Questionnaire projet professionnel préalable à l'entretien professionnel -Entretien professionnel individuel pour valider le projet

Conditions d'accès

Public visé

  • Tout public

Informations sur les publics

Tous public: Niveau Bac avec expérience ou niveau Bac+2, Formateur non diplômé

Modalités de recrutement et d'admission

Dossier

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-Un intérêt confirmé pour la formation, l'animation et l'ingénierie pédagogique. -Une maîtrise de la langue française -Une communication orale et écrite  -Un intérêt pour l'animation et la pédagogie

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat de professionnalisation

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

5 Rue Pleyel
93200 Saint-Denis

Responsable : IFAPA

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
IFAPA
93200 Saint-Denis
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes